樹人中學七年級一班的同學對一塊農(nóng)田觀察后,畫了如下一幅農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖。請你分析,下面哪項是正確的
A. 這個食物網(wǎng)中有4條食物鏈
B. 這個食物網(wǎng)是一個生態(tài)系統(tǒng)
C. 該同學所觀察的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源于太陽
D. 蛇和鳥能夠獲得最多的能量
科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米種子和菜豆種子都有( )
A. 種皮和胚乳 B. 種皮和胚
C. 胚和胚乳 D. 種皮、胚和胚乳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省高州市七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )
A. 生態(tài)系統(tǒng)無論大小,都是由生物部分和非生物部分組成的
B. 一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成食物網(wǎng)
C. 動物和植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者
D. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省高州市七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能說明生物能對外界刺激反應的是( )
A.動物以植物為食 B.含羞草的葉片受到觸動會合攏
C.鯨呼氣時會產(chǎn)生霧狀水霧 D.西瓜能進行光合作用制造有機物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
氧氣和血紅蛋白分離的部位是
A. 肺部毛細血管 B. 組織處毛細血管 C. 動脈血管 D. 靜脈血管
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科技人員在密閉的玻璃溫室里進行植物栽培實驗,晴天環(huán)境下對室溫內(nèi)二氧化碳濃度進行24小時測定,并繪制如圖所示的曲線,下列分析正確的是
A. MN段植物呼吸作用不斷增強 B. NP段植物光合作用不斷增強
C. Q點植物中的有機物比M點多 D. P點是溫室內(nèi)氧氣濃度最高點
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體細胞呼吸作用的實質(zhì)
A. 合成有機物 B. 分解有機物 C. 產(chǎn)生二氧化碳 D. 釋放能量
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省深圳市八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題
關(guān)于鳥類的“雙重呼吸”的敘述不正確的是( �。�
A. 雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式
B. 雙重呼吸提高了氣體交換的效率
C. 雙重呼吸就是在肺和氣囊各進行一次氣體交換
D. 雙重呼吸是在肺部連續(xù)兩次氣體交換,與氣囊無關(guān)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省深圳市八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時,要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的身體,目的是( �。�
A. 降溫 B. 維持呼吸
C. 保持身體柔軟 D. 有利于運動
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com