番茄果肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡

A、①⑥⑦

B、②③④⑤

C、②③④⑤⑦

D、①②③④⑤⑥⑦

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南玉溪初中八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示人體新陳代謝相關(guān)的主要系統(tǒng)及其關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）人體中食物消化和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是 。①表示的生理過程是 。

（2）面包中的淀粉在口腔中初步消化為麥芽糖，此過程需要 的參與，麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為 。

（3）通過氣體擴(kuò)散作用完成②過程，此時(shí)氧與血紅蛋白結(jié)合，血液變?yōu)?u> 血。

（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等含氮代謝廢物隨血液流到腎臟，經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的 作用，形成尿液，最終排出體外。如果尿液中檢測(cè)到蛋白質(zhì)，說明腎臟中哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)生異常？ （腎小球、腎小管）。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年遼寧營(yíng)口大石橋石佛中學(xué)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（ ）

A．建立自然保護(hù)區(qū)

B．建立瀕危物種種質(zhì)庫

C．把瀕危動(dòng)物移入動(dòng)物園

D．頒布相關(guān)保護(hù)法律和文件

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科目：初中生物 來源：2014-2015江蘇徐州豐創(chuàng)新外語學(xué)校八年級(jí)上第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：判斷題

睪丸和卵巢既是內(nèi)分泌腺，又是主要的生殖器官（ ）

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科目：初中生物 來源：2015年山東新泰龍廷中心學(xué)校九年級(jí)中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì)，這兩種物質(zhì)是（ ）

A．水、二氧化碳

B．水、氧氣

C．葡萄糖、二氧化碳

D．有機(jī)物、氧氣

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科目：初中生物 來源：2016屆山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)九年級(jí)第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“春種一粒粟，秋收萬顆籽”’，該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（ ）

A、生物能夠由小長(zhǎng)大

B、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

C、生物能夠繁殖后代

D、生物能夠適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015年廣東省汕頭市金平區(qū)初三中考模擬生物試卷（一）（解析版） 題型：?????

進(jìn)入青春期后，人體的形態(tài)和功能都會(huì)發(fā)生顯著的變化，這是（ ）

A．生殖器官成熟的結(jié)果

B．內(nèi)臟器官發(fā)育的結(jié)果

C．神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)的結(jié)果

D．新陳代謝旺盛的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東文登天福山中學(xué)九年級(jí)5月檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為防止鳥吃草籽，有人把人工種草的地方用網(wǎng)罩起來,過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲子吃光,，而末加罩網(wǎng)的天然草地,草卻生長(zhǎng)良好，這一發(fā)現(xiàn)主要使用的科學(xué)方法是

A．實(shí)驗(yàn)法

B．調(diào)查法

C．收集資料法

D．分析資料法

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科目：初中生物 來源：2016屆重慶云陽盛堡初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，步驟②和④滴加的液體分別是（ ）

A．清水、清水 B．清水、碘液

C．碘液、清水 D．碘液、碘液

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同步練習(xí)冊(cè)答案