10.大家普遍認(rèn)為原始生命誕生的場所是( 。
A.火山附近B.陸地上C.原始海洋D.原始大氣

分析 有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.

解答 解:化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握原始生命起源于原始海洋.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要在載玻片的中央滴一滴清水,制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是(  )
A.能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體B.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂
C.有無細(xì)胞數(shù)量的增多D.是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是( 。
A.古代的魚類B.古代的兩棲類C.原始的藻類植物D.古代的爬行動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列食物鏈正確的是(  )
A.草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹B.草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹→細(xì)菌
C.鷹→蛇→食蟲鳥→蚱蜢→草D.蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2. 如圖為南極海域內(nèi)的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),請分析回答:
(1)南極海域的上層多為綠藻,中層多為褐藻,下層多為紅藻,影響藻類植物分布的主要生態(tài)因素是陽光.
(2)若該圖要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)該補(bǔ)充的生物是分解者,此類生物在生物圈中的作用是參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量最多的消費(fèi)者是海藻,海鳥和墨魚之間是捕食和競爭關(guān)系.
(4)此圖中有5條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng),請寫出海鳥獲取能量最少的一條食物鏈:海藻→蝦→海鳥,海鳥體內(nèi)的能量最終來源于太陽能.
(5)雖然南極區(qū)域內(nèi)沒有人們的耕種活動(dòng),科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中的企鵝、海豹等動(dòng)物體內(nèi)竟然也含有殺蟲劑DDT.這一實(shí)例說明每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)與周圍的其它生態(tài)系統(tǒng)都是相互關(guān)聯(lián)的.
(6)把上述動(dòng)物所屬類群從低等到高等的順序排列墨魚→蝦→海鳥(企鵝)→藍(lán)鯨(海豹).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖中圖一是制作細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,圖二是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)圖一中,制作的是動(dòng)物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,正確的操作順序應(yīng)該是c→a→d→b(用圖中字母和箭頭表示);圖一中步驟C滴在載玻片中央的液體是生理鹽水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài);步驟d的正確的操作方法是讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后慢慢放下.
(2)圖二中甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖中它與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較,動(dòng)物細(xì)胞沒有而它有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體(寫文字),控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜.吃水果時(shí),不同的水果味道不同,主要是與[⑤]液泡中的細(xì)胞液里的物質(zhì)有關(guān).
(3)觀察顯微鏡時(shí),眼鏡的觀察方式應(yīng)該是下圖中的C(寫字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.請描述鼻腔對空氣的處理有哪些?鼻毛可阻擋吸入的塵埃;鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤;鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣..

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,
顯微鏡序號目鏡物鏡
1
210×40×
315×10×
420×45×
(1)視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是1號
(2)觀察到細(xì)胞最大是4號
(3)放大倍數(shù)最大的是4號.

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