在移栽植物時,要去掉大部分的枝葉,其目的是( ),提高成活率。 ( )

A.提高光合作用 B.降低蒸騰作用 C.降低光合作用 D.提高呼吸作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)生物(解析版) 題型:連線題

請將下列疾病名稱與病因連線

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東卷)生物(解析版) 題型:填空題

一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是 。

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東卷)生物(解析版) 題型:選擇題

制作饅頭、面包利用的微生物是 ( )

A.乳酸菌 B.根瘤菌 C.酵母菌 D.霉菌

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東卷)生物(解析版) 題型:選擇題

體檢時連續(xù)三次測得小明的肺活量值分別是2700毫升、2500毫升、2800毫升,則小明的肺活量是多少? ( )

A.2800毫升 B.2500毫升 C.2700毫升 D.8000毫升

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東卷)生物(解析版) 題型:選擇題

生物既能適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境。下列體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是 ( )

A.海豹的皮下脂肪很厚 B.大樹底下好乘涼

C.駱駝刺的根系非常發(fā)達 D.青蛙冬眠

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)生物(解析版) 題型:探究題

如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)從乙圖可以看出,人體的呼吸系統(tǒng)是由[ ]________、[ ]________兩部分組成,其中[  ]__________是最主要的呼吸系統(tǒng)。

(2)從甲圖可以看出,能夠保證氣體在氣管內(nèi)暢通的結(jié)構(gòu)是[  ]_______,外界干燥的空氣到達肺部時濕度可達達飽和,這是因[ ] _______分泌的黏液使氣體濕潤的結(jié)果,進入肺部的氣體能保持清潔,一是靠[  ]__________不停地擺動,把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外,二是靠黏液中有能夠抵抗細菌和病毒的物質(zhì)。

(3)從丙圖可以看出,肺適應(yīng)氣體交換 結(jié)構(gòu)特點是,①肺泡的數(shù)量_____,②肺泡外面包繞著豐富的_________,③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的__________細胞構(gòu)成的。

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)生物(解析版) 題型:選擇題

“霧霾”是人類活動造成生態(tài)環(huán)境惡化的實例,市政府高度重視并采取了一系列措施,下列工作與改善環(huán)境關(guān)系不密切的是( )

A.建立黃河森林公園 B.創(chuàng)建全國生態(tài)城市

C.關(guān)閉重污染企業(yè) D.調(diào)整農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)生物(解析版) 題型:探究題

如圖為人體的部分生理活動示意圖,①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型.請據(jù)圖分析回答問題:

(1)食物中的____是構(gòu)成人體組織細胞的基本物質(zhì),在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成____。

(2)人體在進行圖中所示的過程③時,肋間肌和膈肌的狀態(tài)分別是_____。人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程,它們都是__________實現(xiàn)的。

(3)A系統(tǒng)中紅細胞單行通過的血管是___。心臟每跳動一次,就是心臟收縮和舒張各一次。心臟每次跳動的過程,先是兩個心房收縮,同時兩個心室舒張,此時心臟內(nèi)瓣膜的開閉情況是________

(4)圖中能表示排泄途徑的是_____(填寫圖中序號).Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比明顯減少的是____。

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同步練習(xí)冊答案