Question

（2012?岱岳區(qū)模擬）根據(jù)對(duì)蚯蚓的飼養(yǎng)和觀察，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在觀察蚯蚓的過(guò)程中，要使蚯蚓體表保持濕潤(rùn)的目的是

使蚯蚓能正常呼吸

．觀察發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，其身體分節(jié)的意義是

使身體運(yùn)動(dòng)靈活自如

．
（2）將蚯蚓分別放在光滑的玻璃板上和粗糙的紙板上，發(fā)現(xiàn)蚯蚓在

粗糙的紙板上

運(yùn)動(dòng)較快，其運(yùn)動(dòng)較快的原因是

在粗糙表面，剛毛能夠把住不至于后退的作用

．
（3）土壤的潮濕程度影響著蚯蚓的生活，如果對(duì)此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置是

以橫軸中線為界，在鐵盤(pán)內(nèi)一邊放上一層濕土，另一邊放上一層干土，并在鐵盤(pán)上蓋上紙板

．
（4）在蚯蚓走迷宮的實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過(guò)多次嘗試和錯(cuò)誤，蚯蚓會(huì)直接爬向有食物的潮濕暗室，從行為獲得的途徑來(lái)看，這一行為是

學(xué)習(xí)行為

．

Answer 1

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蚯蚓的呼吸、運(yùn)動(dòng)，身體分節(jié)的意義，學(xué)習(xí)行為，以及探究實(shí)驗(yàn)，據(jù)此分析解答．

解答：解：（1）蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外．因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，隨時(shí)用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤(rùn)，維持其正常的呼吸．蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，它的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成．蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官，是依靠肌肉和剛毛的配合運(yùn)動(dòng)．蚯蚓的身體分節(jié)，可以增加它運(yùn)動(dòng)的靈活性，使使身體運(yùn)動(dòng)靈活自如的運(yùn)動(dòng)．
（2）蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的．當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí)，身體后部的剛毛固定不動(dòng)，這時(shí)環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛釘固定不動(dòng)，這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進(jìn)．蚯蚓是通過(guò)身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運(yùn)動(dòng)的，在光滑的玻璃上，剛毛無(wú)法固定和支撐身體，而在粗糙表面，剛毛能夠把住不至于后退的作用，因此蚯蚓在粗糙紙板上的運(yùn)動(dòng)速度比它在光滑的玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度要快．
（3）探究土壤的干濕程度對(duì)蚯蚓生活的影響，應(yīng)該除了土壤的干濕度不同，其它條件（蚯蚓的大小、數(shù)量及生活狀況、實(shí)驗(yàn)環(huán)境等）要都一樣，要注意控制變量的唯一．實(shí)驗(yàn)裝置是：以橫軸中線為界，在鐵盤(pán)內(nèi)一邊放上一層濕土，另一邊放上一層干土，并在鐵盤(pán)上蓋上紙板（意思對(duì)即可得分）
（4）先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱(chēng)為先天性行為．學(xué)習(xí)行為不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為．蚯蚓經(jīng)過(guò)多次嘗試和錯(cuò)誤后，蚯蚓能學(xué)會(huì)直接爬向另一邊潮濕的暗室，因此是學(xué)習(xí)行為．
故答案為：
（1）使蚯蚓能正常呼吸；使身體運(yùn)動(dòng)靈活自如        
（2）粗糙的紙板上；在粗糙表面，剛毛能夠把住不至于后退的作用（意思對(duì)即可得分）         
（3）以橫軸中線為界，在鐵盤(pán)內(nèi)一邊放上一層濕土，另一邊放上一層干土，并在鐵盤(pán)上蓋上紙板（意思對(duì)即可得分）
（4）學(xué)習(xí)行為

點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的呼吸、運(yùn)動(dòng)以及探究實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)要求．