11．有關(guān)河蚌體內(nèi)珍珠的形成，下列哪項敘述正確（　�。�
A．由外套膜分泌的珍珠質(zhì)包被異物形成的
B．由閉殼肌的分泌物包被異物形成的
C．由斧足上的細(xì)胞分泌的粘液形成的
D．由貝殼外層細(xì)胞分裂形成的

分析 軟體動物體內(nèi)的珍珠是由外套膜分泌的珍珠質(zhì)包被沙粒等異物形成的．據(jù)此解答．

解答 解：有些軟體動物的外套膜能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼．當(dāng)蚌殼張開的時候，如果恰好有沙�；蚣纳x等異物進(jìn)入蛤、蚌那堅硬的小房子，處在外套膜與貝殼中間，沒辦法把它排出來，沙粒等異物就會不斷刺激該處的外套膜，則該處外套膜的上皮組織就會趕快分泌出珍珠質(zhì)來把它包圍起來，形成珍珠囊，包了一層又一層，久而久之，就在沙粒等異物外面包上一層厚厚的珍珠質(zhì)，于是就形成了一粒粒的珍珠．另外一種情況，則是蛤、蚌自己的有關(guān)組織發(fā)生病變，導(dǎo)致細(xì)胞分裂，接著包上自己所分泌的有機物質(zhì)，漸漸陷入外套膜，自然而然地形成了珍珠．故A正確．
故選：A．

點評 解答此題的關(guān)鍵是掌握軟體動物的主要特征，了解外套膜的特點及功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖二，屬于動物細(xì)胞的是圖一．
（2）動、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核及能量轉(zhuǎn)換器線粒體．
（3）對植物細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞壁．
（4）水稻苗能吸收多種無機鹽，排出細(xì)胞內(nèi)有害物質(zhì)，主要是因為細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．
（5）切番茄流出的紅汁水是細(xì)胞液，主要來自結(jié)構(gòu)[5]液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．英國科學(xué)家羅伯特•胡克于1665年發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞．下列關(guān)于細(xì)胞的說法中正確的是（　�。�
A．細(xì)胞是生命活動的基本單位
B．動物細(xì)胞的葉綠體和線粒體都能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用
D．在植物細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核一分為二標(biāo)志細(xì)胞分裂的完成

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．在探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗中，分別對三支試管進(jìn)行如表處理
1號試管2號試管3號試管
饅頭碎屑饅頭碎屑饅頭塊
2mL唾液2ml清水2mL唾液
攪拌攪拌不攪拌
2滴碘液2滴碘液2滴碘液
請回答下列問題
（1）三支試管一起放在37℃的溫水中5-10分鐘，以保證酶的量大活性．
（2）此實驗可形成兩組對照實驗．
（3）1號試管不變藍(lán)，是因為唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解為麥芽糖．
（4）在消化道內(nèi)的消化液中，除唾液、腸液外，還有胰液也能幫助淀粉的消化．
（5）表格中的橫線處應(yīng)加入2ml清水．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：?
（1）心臟是血液循環(huán)的動力器官，分為四個腔，其中心肌最發(fā)達(dá)的是左心室．
（4）血液在心臟與血管里只能按一定方向流動，是因為圖中f只能向心室開；e只能向動脈開，使血液不能倒流．
（5）肺循環(huán)開始于圖中D右心室，終止 于圖中A左心房．?
（6）用字母和箭頭表示出a，A，B，c這四部分結(jié)構(gòu)中血液流動的方向：c→A→B→a．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．一個生態(tài)系統(tǒng)若能長期維持下去，除了非生物成分外，不可缺少的是（　�。�
A．生產(chǎn)者和消費者B．消費者和分解者C．生產(chǎn)者和分解者D．所有的生物成分

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．連線題把下列動物類群的常見種類及主要特征代碼寫在相應(yīng)括號內(nèi)．

（1）--③--b
（2）--①--c
（3）--②--f
（4）--⑤--a
（5）--⑥--d
（6）--④--e．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是小莉同學(xué)在“用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片”時，繪出的在顯微鏡視野中觀察到的幾幅圖象．請回答下列問題：

（1）她在觀察過程中，最先觀察到的圖象最可能是B．
（2）由E到C，需要進(jìn)行的操作是轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）由C到D，首先需要進(jìn)行的操作是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡，使圖象調(diào)節(jié)清晰．
（4）若將A的圖象移至視野的中央，應(yīng)向右下方移動裝片．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

腔腸動物的身體呈輻射對稱；體表有刺細(xì)胞；有口無肛門．

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同步練習(xí)冊答案