【題目】下表為某同學(xué)探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗設(shè)計，但還不夠完善，下列對其修改正確的是（ ）
位置 | 鼠婦 | 光照 | 溫度 | 濕度 |
紙盒左半側(cè) | 20只 | 明亮 | 15℃ | 適宜 |
紙盒右半側(cè) | 20只 | 陰暗 | 30℃ | 適宜 |
A.左右兩側(cè)鼠婦的數(shù)量都改為1只B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持30℃
C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中D.左右兩側(cè)濕度應(yīng)不相同
【答案】C
【解析】
對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。
對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量，因此探究“溫度對鼠婦生活的影響”這一實驗過程中唯一不同的變量是溫度，除溫度不同外，其它條件如鼠婦的數(shù)量（為避免偶然性，鼠婦不能是1只）、濕度、光照等都相同，因此對其修改正確的是左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中。
故選：C。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列對于單細(xì)胞生物的敘述，正確的是（ ）
A.不能獨立生活B.在適應(yīng)環(huán)境的過程中，不逃避有害刺激
C.整個生物體只有一個細(xì)胞構(gòu)成D.不能完成生殖、呼吸等生命活動。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】松、竹、梅都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格，因而被譽為“歲寒三友”，得到古今文人的廣泛贊美。下列關(guān)于它們形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征的說法中，不正確的是
A. 它們都能夠產(chǎn)生種子，都屬于種子植物
B. 松的種子裸露，種子外面沒有果皮包被
C. 竹由地下莖生出竹筍，由竹筍長成新竹子的生殖方式屬于無性生殖
D. 竹和梅的相同特征比松和梅相同特征少
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用下列4臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞數(shù)目最少、細(xì)胞個體最大的是（ ）
A.目鏡5× 、 物鏡10×B.目鏡10 × 、物鏡40 ×
C.目鏡10× 、物鏡10 ×D.目鏡15 × 、物鏡10×
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人類在漫長的進(jìn)化過程中，形成了防御病原體的一道又一道防線。皮膚和____________是保衛(wèi)人體的第一道防線；體液中的殺菌物質(zhì)和 是保衛(wèi)人體的第二道防線； 和 組成人體的第三道防線。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表是某校生物興趣小組為探究“光對萵苣種子萌發(fā)的影響”設(shè)計的實驗。請你根據(jù)實驗設(shè)計回答有關(guān)問題：
相同花盆 | 大小形狀相似的萵苣種子 | 放置環(huán)境 | 溫度 | 水 |
1號 | 100粒 | 光照 | 20℃ | 適量 |
2號 | 100粒 | 暗室 | 20℃ | 不適量 |
（1）你發(fā)現(xiàn)該探究性實驗_________（選填“能”或“不能”）證明光照對萵苣種子萌發(fā)的影響，原因是_________。
（2）你對實驗中的問題作出的修改是：________。實驗變量應(yīng)該是_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】保護(hù)環(huán)境是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列不符合“綠色環(huán)保、低碳出行”的行為是
A. 利用秸稈生產(chǎn)沼氣，可減少焚燒秸稈產(chǎn)生的環(huán)境污染
B. 推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)，堅持植樹造林
C. 制造效力更強的殺蟲劑，提高殺蟲效果
D. 盡量選擇騎自行車和乘坐公交車出行
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