【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，關(guān)于該圖解的敘述正確的是

A. 如果A來自父方，則B來自母方

B. 該個(gè)體既可以表現(xiàn)B的性狀，又可以表現(xiàn)b的性狀

C. 染色體上的A、a、B、b分別儲(chǔ)存著不同的遺傳信息

D. 基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)

【答案】C

【解析】子代的一對(duì)基因一個(gè)來自父方一個(gè)來母方，因此如果A來自父方，則a來自母方，Aa和Bb都是一對(duì)基因，而A、B不是一對(duì)基因，A錯(cuò)誤；大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因，因此該個(gè)體Bb只能表現(xiàn)B的性狀，不表現(xiàn)b的性狀，B錯(cuò)誤；基因是DNA分子上決定生物性狀的小片段，因此染色體上的A、a、B、b分別儲(chǔ)存著不同的遺傳信息，C正確；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)表現(xiàn)隱性性狀如aa或bb，因此a和b控制的性狀能在后代中表現(xiàn)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1880年，德國科學(xué)家恩吉爾曼選用水綿做實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了光合作用的實(shí)驗(yàn)，主要是為了證明植物進(jìn)行光合作用的場所是

A. 葉綠素 B. 葉綠體 C. 線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一年生雌雄同株、異花授粉植物，是我市的主要糧食作物之一。玉米富含各種營養(yǎng)物質(zhì)、味道香甜，可做各式菜肴，也是生產(chǎn)工業(yè)酒精和釀制白酒的主要原料。下列圖一是玉米果實(shí)剖面圖、圖二是玉米部分生命活動(dòng)示意圖（A、B、C示生理過程）。據(jù)圖回答下列問題：

（1）在條件適宜環(huán)境下，圖一中[ ] 發(fā)育成玉米植株。

（2）玉米的播種要合理密植，種植過密會(huì)使植株葉片互相遮光，降低了圖二中[ ] 的效率，減少了有機(jī)物的合成。

（3）玉米的生長需要大量的水分，其中一小部分供生命活動(dòng)利用，而絕大部分則用于圖二中[ ] 。影響該生理活動(dòng)的外界因素是 (至少填2條）。

（4）玉米在開花期間遇到陰雨天，產(chǎn)量就會(huì)降低。原因是花粉被雨水沖濕(落），影響 傳粉。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體的生命主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_________。

（2）當(dāng)手指偶然接觸到針尖時(shí)，手會(huì)立刻縮回來，該反射屬于_____反射，（填簡單或復(fù)雜）完成這個(gè)過程的神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路線是 ⑤→________________________________________（用圖中的序號(hào)和“→”表示）

（3）當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛，這種疼痛的感覺是在________中形成的，以后見到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避，從反射的類型看屬于__________反射。（填簡單或復(fù)雜）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小瑩對(duì)自己怎么來到這世界感到困惑。請(qǐng)你參照下圖，利用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)幫她解惑：

（1）小瑩新生命的起點(diǎn)是②________，由①________和卵細(xì)胞在________內(nèi)結(jié)合形成。

（2）②通過細(xì)胞分裂和③細(xì)胞________發(fā)育成胚胎。胚胎在媽媽的________內(nèi)發(fā)育成胎兒，發(fā)育所需營養(yǎng)通過__________和臍帶從母體獲得。

（3）全面二孩政策實(shí)施后，小瑩想要個(gè)小弟弟。她爸媽再生一個(gè)孩子，是男孩的概率是________%。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要及時(shí)終止傳染病的流行，必須切斷傳染病流行的（ ）

A．任何一個(gè)環(huán)節(jié) B．任何兩個(gè)環(huán)節(jié)

C．至少兩個(gè)環(huán)節(jié) D．全部三個(gè)環(huán)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物是多種多樣的，目前已知的大約有 萬種，這些動(dòng)物可以分為兩大類，一類是 ，另一類是 ．它們分類的依據(jù)在于體內(nèi)是否有脊椎骨構(gòu)成的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）寫出下列番號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱。2____________4___________6_____________7_____________

（2）血液在心臟中只能從心房流向心室，從心室流向__________，而不能倒流，原因是有[ 10 ]、[ ]___________和[ 11 ]、[ ]__________能控制血液流動(dòng)的方向。（中括號(hào)內(nèi)填數(shù)字）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體與綠色開花植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案