【題目】有的幼兒吃了很多鈣片,但仍患佝僂病,主要原因是缺乏( )
A.維生素D
B.維生素A
C.維生素B
D.蛋白質
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于鳥類的生殖和發(fā)育的說法,錯誤的是( 。
A.交配、產卵、孵卵是鳥類繁殖的必備環(huán)節(jié)
B.③是氣室,為胚胎發(fā)育提供氧氣
C.⑦是系帶,可以固定卵黃,起到保護作用
D.鳥的受精卵從母體產出后,需要適宜條件才繼續(xù)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“腎功能衰竭往往會危及患者的生命.現在可以采用人工腎代替患者已喪失功能的腎,其原理就是腎透析。下圖是腎透析儀示意圖和正常人體內尿液形成的示意圖.在透析儀器中,通過導管與患者的動脈和靜脈相連,管內有一種半透膜,膜外是特殊藥液一一透析液,新鮮透析液的成分與血漿相似.當患者的血液經過這些管子時,其中的廢物就透過半透膜擴散到膜外透析液中去,而透析液還可以向患者的血液提供人體所需要的物質,最后經過透析的、除去廢物的血液再由靜脈流回人體內。閱讀上述資料,比較腎透析儀示意圖和尿液形成的示意圖,回答問題:
(l)新鮮透析液的成分與人體內的_______________相似。
(2)上述尿液形成示意圖中,A 是________,B 是___________,C 是______________。A 、B 、C 共同組成的結構是_____________,是形成尿液的基本結構單位。
(3)血液在流經A 時,通過_________作用,除_________和___________外,血液中其它成分,都可以進入B 中,形成原尿。當健康人的原尿流經C 時,其中對人體有用的物質,如大部分水、全部_______________和部分無機鹽,都能被重新吸收回血液。這個過程叫做___________________作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(實驗探究)某學習小組為探究植物的生理活動。設計了如圖的實驗裝置。請據圖回答下列問題:
(1)上圖中①處應為_____;②處應為_____。
(2)將該裝置進行暗處理后,放在光下一段時間,摘取A、B葉片作脫色處理,滴加碘液后,變藍的是_____葉片。說明該葉片中產生了_____。
(3)在上述對照實驗中,作為對照組的是_____裝置。本實驗可以證明_____是光合作用的原料。
(4)在實驗過程中,甲、乙鐘罩內壁出現的水珠,是植物進行了_____。
(5)若將乙裝置中的NaOH溶液換成等量的澄清石灰水,并改用不透明鐘罩,該實驗設計能夠研究植物的_____作用。
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