【題目】人患急性炎癥時(shí),驗(yàn)血時(shí)明顯增多的是

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 血細(xì)胞

【答案】A

【解析】當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時(shí),有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,同時(shí),傷口周圍出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象,叫發(fā)炎;人體發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí),血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)明顯增多,即白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能因此人體患急性炎癥時(shí)驗(yàn)血往往會(huì)發(fā)現(xiàn)血液中的白血病的數(shù)量會(huì)增多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),第一次使用的目鏡為16×,物鏡為4X;第二次使用的目鏡為16×,物鏡為10×。小明第二次在視野中看到的物像與第一次相比

A細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞個(gè)體增大

B細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞個(gè)體變小

C細(xì)胞數(shù)目減少,細(xì)胞個(gè)體增大

D細(xì)胞數(shù)目減少,細(xì)胞個(gè)體變小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一、圖二、圖三為某大棚中菜豆生物周期的部分示意圖,(①-⑥表示結(jié)構(gòu),A、B、C表示生理過程),圖四表示大棚中某氣體的含量變化,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)在適宜的條件下,圖一中菜豆種子的[ ]______發(fā)育成圖二的植株,在此發(fā)育過程中,營養(yǎng)物質(zhì)來自圖一中的[ ]________。

(2)在圖二中,A表示為__________作用,B表示為__________作用,C表示為__________作用。

(3)菜豆在生長后期,一天要吸收幾千克水,但這些水絕大部分通過圖三的氣孔散失到大氣中,氣孔的開放和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制,圖三所示的保衛(wèi)細(xì)胞處于____________水狀態(tài),氣孔_______________。

(4)某同學(xué)用儀器測(cè)量了大棚中一天24小時(shí)的某氣體的含量,其變化情況如圖四的曲線,你認(rèn)為他測(cè)量的氣體是_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)肺部的氣體交換圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)外包繞豐富的毛細(xì)血管,僅由一層上皮細(xì)胞圍成的③是肺部進(jìn)行氣體交換的基本單位,其名稱是________

(2)血液在肺部進(jìn)行氣體交換后________的含量增加.,該氣體再經(jīng)________(血管)流回心臟,最終在________被利用.

(3)空氣中的氧氣是通過圖中標(biāo)號(hào)________過程進(jìn)入血液的.

(4)人吸氣時(shí),③的容積會(huì)________(填“擴(kuò)大”或“縮小”).此時(shí),肋骨間肌的狀態(tài)是________(填“收縮”或“舒張”),膈肌的狀態(tài)是________(填“收縮”或“舒張”),肺內(nèi)氣壓________(填“大于”或“小于”)外界氣壓.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)中,錯(cuò)誤的是

A. 數(shù)量多分布廣 B. 管內(nèi)血流快

C. 紅細(xì)胞單行通過 D. 管壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. ①為主要遺傳物質(zhì)

B. ③的主要成分為①和②

C. ①和②內(nèi)均含有遺傳物質(zhì)

D. ③在人的體細(xì)胞中有23對(duì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)是生物( )

A. 機(jī)器人 B. 珊瑚 C. 禽流感病毒 D. 恐龍化石

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖中代表的是血液中某種物質(zhì)的含量,下列說法正確的是( )

A. 如圖中代表的是二氧化碳的含量,則表示的是血液經(jīng)過小腸時(shí)變化過程。

B. 如圖中代表的是二氧化碳的含量,則表示的是血液經(jīng)過肺部毛細(xì)血管時(shí)的變化過程。

C. 如圖中代表的是尿素的含量,則表示的是血液經(jīng)過腎小球時(shí)的變化過程。

D. 如圖中代表的是葡萄糖的含量,則表示的是血液經(jīng)過小腸時(shí)變化過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體吸入氧的最終去向是

A. 參與構(gòu)成組織 B. 與血紅蛋白結(jié)合 C. 分解有機(jī)物 D. 交換CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案