【題目】在人體的四種基本組織中,能夠產生興奮并傳導興奮的是( )
A.上皮組織 B.結締組織 C.肌肉組織 D.神經組織
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【題目】某實驗小組試圖采用下圖①——④部分實驗裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”, 實驗以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產生作為觀察指標。這個實驗中,最簡便的裝置組合為( )
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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【題目】生物實驗探究在初中生物學習中起著非常重要的作用,觀察下列幾幅實驗圖片,完成下列相關問題:
(1)圖①實驗中為了使小魚安靜并保持體表濕潤,應用____________將小魚鰓蓋和軀干部都包裹起來。
(2)圖②中測量脈搏是用食指、中指和無名指搭在_______________________。
(3)圖③是加入抗凝劑靜置后的血液,上層淡黃色的液體是________________。
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【題目】如圖所示,3支試管中各裝入一小塊長度與體積都相等的新鮮馬鈴薯,并進行如圖所示的處理.1小時后取出觀察實驗現象.
(1)3支試管中的新鮮馬鈴薯塊長度縮短的是 . 其長度縮短的原因是 .
(2)丙試管中的馬鈴薯塊在本實驗中的作用是 .
(3)整個實驗說明:當外界溶液濃度(選填“大于“或“小于“)植物細胞液的濃度時,植物細胞吸水;當外界溶液濃度(選填“大于“或“小于“)植物細胞液的濃度時,植物細胞失水.
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【題目】關于花和果實的敘述不正確的是( )
A.通過對玉米實施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺,F象
B.玉米的種皮和果皮緊密結合在一起,一粒玉米就是一個果實
C.桃開花后發(fā)育成果實和種子的結構分別是子房壁、受精卵
D.一個豌豆莢含有多粒豌豆,說明豌豆的一個子房中有多個胚珠
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【題目】用一根玻璃針將一個變形蟲(注:變形蟲的身體就是—個細胞)切為兩半,有核的一半能繼續(xù)存活,無核的一半死亡。如果將一個變形蟲的核取出,無核部分能短期生存,但不能繁殖后代,單獨的細胞核則不能生活下去。如果在去核后三天,再植入一個細胞核,這個變形蟲能正常生活。如下圖所示,據圖回答問題。
(1) 在細胞產生后代的過程中起主要作用。
(2)正常細胞的細胞核與細胞質的關系是 。
(3)從上述實例可知,細胞能正常完成多項生命活動必須具備的條件是 。
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【題目】如圖為生態(tài)系統碳循環(huán)示意圖.下列說法正確的是( 。á佗冖凼巧铮琣、b是生理過程)
A.①是生產者、②是消費者、③分解者
B.由圖中的①②③就可以組成一個生態(tài)系統
C.a過程是呼吸作用
D.如果此生態(tài)系統是海洋生態(tài)系統,則①主要是原生生物中的藻類
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