11．篩管的特點是（　�。�
A．由輸導(dǎo)水和無機鹽的活細(xì)胞組成B．由輸導(dǎo)水和無機鹽的死細(xì)胞組成
C．由輸導(dǎo)有機物的活細(xì)胞組成D．由輸導(dǎo)有機物的死細(xì)胞組成

分析 篩管位于維管束的韌皮部，運輸有機物，方向從上往下；導(dǎo)管位于維管束的木質(zhì)部，運輸水和無機鹽，方向自下而上．

解答 解：篩管是植物韌皮部內(nèi)運輸有機物的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞．篩管可以將葉片制造的有機物從上往下的運輸?shù)角o、根等器官．所以篩管運輸物質(zhì)的特點是由下向上運輸有機物．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解導(dǎo)管、篩管運輸物質(zhì)的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中[a]是細(xì)胞分裂過程，在[a]過程中細(xì)胞的染色體變化最明顯．
（2）圖中[b]是細(xì)胞分化過程．其結(jié)果是形成組織．
（3）構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．
（4）油菜與人相比，不具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)鯽魚適于水中生活的特點敘述中，不正確的是（　　）
A．體形為梭形，體表有鱗片分泌黏液，可以減少水流的阻力
B．體色背深腹淺，是一種保護(hù)色
C．身體兩側(cè)有側(cè)線，是一種感覺器官，在水中游動時可以避開礁石、船只、島嶼
D．用鰓呼吸，用鰭游泳，圖中③是腹鰭，能控制魚體前進(jìn)的方向

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請據(jù)圖回答（在[]內(nèi)填序號，橫線上填文字）
（1）小明早餐吃了一個饅頭，饅頭中營養(yǎng)物質(zhì)淀粉在口腔開始被消化
（2）小華得了胃炎，圖中表示“胃”的是[3]（填序號）
（3）人體內(nèi)最大的消化腺是[7]肝臟，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪的消化．
（4）消化道中最長的部分是小腸，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為女性生殖器官示意圖，請據(jù)圖回答
（1）卵子成熟后，從[1]卵巢排出，由[2]輸卵管輸送．
（2）精子通過[4]陰道和[3]子宮進(jìn)入[2]輸卵管，并在此處與卵子結(jié)合形成受精卵．
（3）受精卵在輸卵管處即開始進(jìn)行細(xì)胞分裂，慢慢移入[3]子宮繼續(xù)發(fā)育，最終從陰道產(chǎn)出體外，稱為分娩．
（4）胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育的時間為280天左右．
（5）胎兒和母體交換物質(zhì)的器官是胚盤．
（6）精子和卵子結(jié)合后形成的細(xì)胞叫受精卵，標(biāo)志著一個新生命的開始．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．哺乳動物血液是紅色的，這與血紅蛋白有關(guān)，血紅蛋白的特點是（　�。�
A．容易與氧結(jié)合，容易分離B．容易與氧結(jié)合，不易分離
C．不易與氧結(jié)合，容易分離D．不易與氧結(jié)合，容易分離

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．ABO血型系統(tǒng)包括A型、B型、O型和AB型四種血型．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．某些用于預(yù)防接種的疫苗相當(dāng)于（　�。�
A．病原體B．抗體C．抗原D．傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．植物吸收的水分可以用于（　�。�
①作為組成細(xì)胞的重要成分   ②作為光合作用的重要原料參與有機物的合成    
③參與蒸騰作用                     ④溶解并運輸無機鹽．
A．②③④B．①②C．③④D．①②③④

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同步練習(xí)冊答案