【題目】“稻田中的雜草與水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分”和“螞蟻群居”分別體現(xiàn)了生物之間的（ ）和（ ）關系。

A．捕食、合作 B．捕食、寄生 C．競爭、合作 D．競爭、捕食

【答案】C

【解析】

試題分析：稻田中的雜草和水稻，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間，屬于競爭關系，因此，稻田中的雜草和水稻是屬于競爭關系；“螞蟻群居”分別體現(xiàn)了生物之間的合作關系。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2分別為生物進化樹的一部分，根據(jù)所學知識，回答問題：

（1）①為__________類動物

（2）②為___________類動物

（3）⑤為__________植物

（4）從圖2得知，最晚出現(xiàn)的最高等的植物類群為[③]__________．

（5）裸子植物比④高等的主要表現(xiàn)為能形成_________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕓豆、黃瓜、西紅柿、海帶、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明同學想獲取它們的種子來種植，你認為他不可能得到的是（ ）

A．黃瓜 B．西紅柿 C．海帶 D．蕓豆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肝炎病人怕吃油膩食物，主要是因為（ ）。

A．油膩食物有濃厚的氣味 B．膽汁分泌不足，影響到脂肪消化

C．油膩食物營養(yǎng)不豐富 D．人體內脂肪過多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國第六次人口普查結果是：大陸31個省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口中，男性占51.27%，女性占48.73%．回答下列問題：
（1）在自然狀態(tài)下，男孩與女孩的出生比例約為 ．
（2）若一對夫婦，第一胎生的是女孩，政策允許他們可以再生第二胎，請你推測這對夫婦生男孩的幾率為 ．
（3）若這對夫婦表現(xiàn)正常，但他們卻生了一個白化病的孩子（人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳�。�，則這對夫婦的基因組成分別是 ． 孩子的基因組成是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（　�。�

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期

C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對農作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產量，應設法延長C時期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實驗示意圖，據(jù)圖回答以下問題：

（1）葉片經酒精處理后，向葉片滴加碘液，未被遮光的部分 ．
（2）這個實驗說明：綠葉只有在光下才能進行光合作用，制造 ．
（3）綠色植物通過光合作用，為其他生物提供 ．
（4）寫出光合作用公式： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是辣椒花發(fā)育成果實的過程圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）從花的結構看，辣椒花屬于_____性花．

（2）辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做_____．要結出辣椒，還要經歷的另一個重要生理過程是_____．

（3）②和④組成了辣椒果實．可食部分④是由[③]_____發(fā)育來的．果實里②的數(shù)目較多，其原因是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李明同學近日對田野動物進行了調查，然后參觀了海底大世界。如圖所示是李明拍攝的部分動物的照片，請據(jù)圖回答問題。

（1）李明在田野中拍攝的動物可能是____________ ，這些動物的生活環(huán)境是 ____________。

（2）李明在參觀海底大世界時拍攝的動物可能是_____________，這些動物的生活環(huán)境是____________。

（3）如果按動物的生活環(huán)境對上述動物進行歸類，可以分成____________類，把你的分類方法寫出來。

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