6.如圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖中A~E代表生態(tài)系統(tǒng)中的某些成分,①②③④表示生物的某些活動.請據(jù)圖回答問題.
(1)由圖可以看出:碳主要以二氧化碳的形式參與物質(zhì)循環(huán).碳元素通過光合作用(生理過程)由無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物體.
(2)圖中E代表的生物組成成分是分解者,它在碳循環(huán)中的作用是將動植物遺體等中的有機(jī)物分解成二氧化碳(水和無機(jī)鹽)等無機(jī)物.
(3)圖中和過程①本質(zhì)相同的有③④.(填數(shù)字)
(4)在物質(zhì)循環(huán)過程中同時伴隨著能量流動,它們將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個統(tǒng)一的整體.
(5)化石燃料的燃燒為人類提供了能源,也導(dǎo)致了環(huán)境污染,同時產(chǎn)生的大量二氧化碳?xì)怏w造成了溫室效應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)生,加劇了全球變暖的趨勢.開發(fā)利用新能源是解決能源危機(jī)、環(huán)境危機(jī)的最佳途徑.

分析 觀圖可知A是生產(chǎn)者,B、C、D是消費者,E是分解者、①表示呼吸作用、③④表示分解作用、②表示光合作用.據(jù)此解答

解答 解:(1)由圖可以看出:碳主要以二氧化碳的形式參與物質(zhì)循環(huán).碳元素通過光合作用由無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物體.
(2)圖中E代表的生物組成成分是分解者,它在碳循環(huán)中的作用是將動植物遺體等中的有機(jī)物分解成二氧化碳(水和無機(jī)鹽)等無機(jī)物.
(3)圖中過程①表示呼吸作用,和過程①本質(zhì)相同的有③④,為分解作用.
(4)在物質(zhì)循環(huán)過程中同時伴隨著能量流動,它們將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個統(tǒng)一的整體.
(5)化石燃料的燃燒為人類提供了能源,也導(dǎo)致了環(huán)境污染,同時產(chǎn)生的大量二氧化碳?xì)怏w造成了溫室效應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)生,加劇了全球變暖的趨勢.開發(fā)利用新能源是解決能源危機(jī)、環(huán)境危機(jī)的最佳途徑.
故答案為:
(1)二氧化碳;  光合作用 
(2)分解者;將動植物遺體等中的有機(jī)物分解成二氧化碳(水和無機(jī)鹽)等無機(jī)物
(3)③④(
4)能量流動  
(5)溫室效應(yīng)

點評 掌握生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,箭頭表示碳傳遞方向,字母表示碳傳遞途徑.請回答下列問題:
(1)圖中所有的生物合在一起可以組成一個(生物)群落;
(2)一個生態(tài)系統(tǒng)中的動植物種類越豐富,數(shù)量越多,其生態(tài)平衡的穩(wěn)定性越好,這是因為食物關(guān)系越復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),其自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng).
(3)下列各項敘述不正確的是D.
A.碳從植物體流入動物體的主要形式是有機(jī)物
B.a(chǎn)途徑是通過光合作用實現(xiàn)的,b、d、g途徑是通過呼吸作用實現(xiàn)的
C.碳在生物與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行
D.如果圖中的字母表示碳元素傳遞的數(shù)量,植物正常生長,則夏季a、b、c、e之間的關(guān)系可表示為a=b+c+e.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于不同動物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的因果關(guān)系的敘述,不正確的是(  )
A.家兔有發(fā)達(dá)的大腦,能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境
B.家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,能進(jìn)行氣體交換
C.蛇的體表有角質(zhì)鱗片,能適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境
D.魚類有鰓,適于生活在水中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列哪種行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為( 。
A.蚯蚓走迷宮B.孔雀開屏
C.黑猩猩搬箱子取蘋果D.馬戲團(tuán)小馬鉆火圈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫到:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.”這兩句詩描述的是下列哪一種非生物因素影響了鴨的生( 。
A.水分B.陽光C.空氣D.溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是植物的葉釋放氧氣的量隨時間t變化的曲線,下列對該圖的描述中,正確的是( 。
A.AB段植物的葉只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用
B.B點時植物的葉不進(jìn)行光合作用
C.CD段植物的葉只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
D.B點過后,植物的葉的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.種子在萌發(fā)的過程中,發(fā)育成莖和葉的是( 。
A.胚芽B.胚根C.胚軸D.子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在游泳時大家往往有這樣的體會:若水超過胸部,會感覺呼吸有些吃力.這是因為( 。
A.胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入
B.胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進(jìn)入
C.胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進(jìn)入
D.胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.健康的成年人一次獻(xiàn)血多少毫升,不會影響身體健康(  )
A.200-300B.300-400C.400-500D.500-600

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同步練習(xí)冊答案