13．采收蘑菇的最佳時(shí)間是（　�。�
A．菌褶尚未露出時(shí)B．菌蓋完全平展時(shí)
C．小菇蕾時(shí)期D．菌褶轉(zhuǎn)變成黑褐色時(shí)

分析 蘑菇菌屬于多細(xì)胞真菌，有大量的菌絲構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來(lái)繁殖新個(gè)體．

解答 解：蘑菇是由地下菌絲體和地上部分子實(shí)體兩部分組成，我們食用的部分叫做子實(shí)體．所以采收蘑菇的最佳時(shí)間是菌蓋完全平展時(shí)．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道香菇等食用菌都是由菌絲體和子實(shí)體兩部分組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．有翅昆蟲(chóng)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)殘翅和無(wú)翅的變異類型，這些昆蟲(chóng)在正常情況下很難生存下去，但在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，它們卻能避免被海風(fēng)吹到海里，這說(shuō)明（　�。�
A．變異對(duì)生物是有害的
B．變異對(duì)生物是有利的
C．變異是定向的
D．變異的有利和有害是相對(duì)的，它取決于生物的生存環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有種蛾易被蝙蝠捕食，千百萬(wàn)年之后，這種蛾中絕大部分能感受到蝙蝠的超聲波，并運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式飛行，逃脫危險(xiǎn)．這種蛾復(fù)雜飛行模式的形成是（　　）
A．過(guò)度繁殖的結(jié)果B．生存斗爭(zhēng)的結(jié)果C．自然選擇的結(jié)果D．適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖為中國(guó)培育出的首例綠色熒光的轉(zhuǎn)基因克隆豬的過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是是否有綠色熒光，控制這個(gè)性狀的基因是水母綠色熒光蛋白基因；轉(zhuǎn)入該基因的豬能發(fā)出綠色熒光說(shuō)明基因控制性狀．
（2）如果甲豬毛色為黑，乙豬毛色為白，丙豬毛色為黑，則熒光豬的毛色應(yīng)為白色．
（3）研究人員說(shuō)，熒光豬的后代也能發(fā)光，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為基因發(fā)生改變引起，屬于可遺傳變異，能遺傳給后代．
（4）如果兩頭黑色的豬生出的小豬中有黑色也有白色的，那么顯性性狀為黑色；如果顯性基因用B表示，請(qǐng)寫(xiě)出兩頭親代黑色豬的基因組成Bb、Bb．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”，某同學(xué)制定了以下實(shí)驗(yàn)方案．
第一步：用一適當(dāng)大小的玻璃罩罩住一株生長(zhǎng)正常的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液，密封不漏氣．（氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳?xì)怏w）
第二步：將上述植物及裝置放在暗室中一晝夜．暗室內(nèi)裝有紅色安全燈．
第三步：一段時(shí)間后，自暗室中取出，照光若干小時(shí)，使其充分進(jìn)行光合作用．
第四步：取一葉片，放入盛有酒精的燒杯中，水浴加熱．
第五步：加熱一段時(shí)間后，取出葉片，平鋪在一個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)，滴幾滴碘液，檢測(cè)有無(wú)葡萄糖生成的藍(lán)色出現(xiàn)．
請(qǐng)根據(jù)該同學(xué)制定的實(shí)驗(yàn)方案，回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)方案中有幾處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤并改正．沒(méi)有對(duì)照、暗處理不需要安全燈、碘液是檢測(cè)淀粉的．
（2）對(duì)修改后的方案做分析，若實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：二氧化碳不影響光合作用合成有機(jī)物，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是都變藍(lán)色．
（3）光合作用合成有機(jī)物必需的原料還有水，它在植物體內(nèi)是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)模?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．目的在于考察螳螂對(duì)于光線的反應(yīng)．為了做這個(gè)實(shí)驗(yàn)先準(zhǔn)備個(gè)筆記本大小的黑盒子，上面開(kāi)口，把4個(gè)螳螂放在里面，用玻璃板蓋住，拿到陽(yáng)光下暴曬．下列選項(xiàng)中哪些是這個(gè)實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題？
（1）盒子的顏色；（2）螳螂的數(shù)目；（3）玻璃板；（4）陽(yáng)光；（5）盒子的大�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．以下由真菌引起的疾病是（　　）
A．色盲B．貧血C．腳癬D．夜盲癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．根據(jù)水螅切面圖回答下列問(wèn)題：
（1）水螅的身體幾乎透明，身體無(wú)前后、左右和背腹之分，呈輻射對(duì)稱，水螅用身體的一端附著在水草等物體上，另一端有[3]口，其周圍有5～12條細(xì)長(zhǎng)的[1]觸手；
（2）水螅的身體是由[5]外胚層和[4]內(nèi)胚層兩層細(xì)胞構(gòu)成的，兩層細(xì)胞中間填充著它們分泌的膠狀物質(zhì)，由內(nèi)胚層細(xì)胞所圍成的空腔叫作[6]消化腔，它與口相通．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于染色體、DNA和基因的關(guān)系描述正確的是（　�。�
A．DNA存在于染色體上B．DNA存在于基因上
C．染色體存在于基因上D．三者之間無(wú)直接聯(lián)系

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