【題目】閱讀以下材料,分析并回答問(wèn)題。
植物中有種稱為“吃人魔王”的日輪花。凡是有日輪花的地方,必有吃人的黑寡婦蜘蛛。日輪花能發(fā)出誘人的蘭花般芳香,如果人去采摘它,它細(xì)長(zhǎng)的葉子便馬上從四周像鳥(niǎo)爪一樣地伸卷過(guò)來(lái),把人緊緊地拉住,拖倒在潮濕的草地上,直到使人動(dòng)彈不得。這時(shí),躲在日輪花上的黑蜘蛛便蜂擁一般地爬到受害者的身上,細(xì)細(xì)地吮吸。當(dāng)蜘蛛吃了人的軀體后,消化排出的糞便就會(huì)成為日輪花長(zhǎng)大的肥料。
請(qǐng)?zhí)顚懗鱿铝姓Z(yǔ)句分別體現(xiàn)出的生物特征:
(1)“人們?nèi)ゲ烧,它?xì)長(zhǎng)的葉子便馬上從四周像鳥(niǎo)爪一樣地伸卷過(guò)來(lái)”體現(xiàn)了_______________________。
(2)“(黑蜘蛛)細(xì)細(xì)地吮吸”體現(xiàn)了 _________________________________。
(3)“……消化排出的糞便”體現(xiàn)了_______________________________________。
(4)“日輪花長(zhǎng)大”體現(xiàn)了_______________________________________。
(5)材料中沒(méi)有體現(xiàn)出的生物特征是____________________________________。
【答案】生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng) 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 生物能排出體內(nèi)的廢物 生物能生長(zhǎng) 生物能呼吸、生物能繁殖、生物都有遺傳和變異的特性
【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
(1)“人們?nèi)ゲ烧,它?xì)長(zhǎng)的葉子便馬上從四周像鳥(niǎo)爪一樣地伸卷過(guò)來(lái),把人緊緊地拉住,拖倒在潮濕的草地上,直到使人動(dòng)彈不得!闭f(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。
(2)“(黑蜘蛛)細(xì)細(xì)地吮吸”,從中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。
(3)“……消化排出的糞便”體現(xiàn)了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。
(4)“日輪花長(zhǎng)大”,說(shuō)明生物能生長(zhǎng)。
(5)生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。因此,根據(jù)(1)(2)(3)(4)可知材料中沒(méi)有體現(xiàn)出的生物特征是生物能呼吸、生物能繁殖、生物都有遺傳和變異的特性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的
B.草原上的所有生物共同組成生態(tài)系統(tǒng)
C.消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間主要是吃與被吃的關(guān)系
D.生態(tài)系統(tǒng)一旦破壞,可能會(huì)引起嚴(yán)重后果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來(lái)判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.家里制作豆醬、腐乳、豆豉等食品時(shí)都要利用霉菌
B.人的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)是在人大腦的不同區(qū)域產(chǎn)生的
C.唾液淀粉酶能夠分解淀粉,并將淀粉轉(zhuǎn)變成葡萄糖
D.毛細(xì)血管結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn),便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】_____是保護(hù)生物多樣性的最有效措施,就地保護(hù)的主要措施是_____。_____作為就地保護(hù)的補(bǔ)充措施,為滅絕動(dòng)物提供最后的生存機(jī)會(huì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】樹(shù)“不怕空心,就怕剝皮”,造成這種現(xiàn)象的原因是( 。
A.木質(zhì)部中有輸導(dǎo)水分的篩管
B.樹(shù)皮中有輸導(dǎo)水分的篩管
C.木質(zhì)部中有輸導(dǎo)有機(jī)物的導(dǎo)管
D.樹(shù)皮中有輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問(wèn)題:
大山雀是一種棲息在山區(qū)和平原林間的鳥(niǎo)類,在闊葉林和針葉林中都能聽(tīng)到它們清脆的叫聲,夏季它們最高可以分布到海拔3000米的地區(qū),冬季則向低海拔平原地區(qū)移動(dòng)并結(jié)成小群活動(dòng)。大山雀的喙尖而細(xì)長(zhǎng),是典型的食蟲(chóng)鳥(niǎo),主要捕食松毛蟲(chóng)、天牛幼蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、蠅類等害蟲(chóng),偶爾捕食蜘蛛,冬季以樹(shù)皮內(nèi)的蟲(chóng)卵為食,對(duì)森林的益處極大。
(1)大山雀是一種善于飛行的鳥(niǎo)類,它的身體呈_____型,飛行時(shí)兩翼的扇動(dòng)主要靠發(fā)達(dá)的_____肌牽拉完成。
(2)大山雀主要捕食松毛蟲(chóng)、天牛幼蟲(chóng)等害蟲(chóng),這屬于______行為。
(3)與松毛蟲(chóng)、天牛幼蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、蠅類等害蟲(chóng)相比,大山雀的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,是_____動(dòng)物,適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)。
(4)大山雀等鳥(niǎo)類作為消費(fèi)者,在森林生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要是_____。
(5)鳥(niǎo)類是人類的朋友,保護(hù)鳥(niǎo)類就是保護(hù)人類自己,在日常生活中我們應(yīng)該怎樣保護(hù)鳥(niǎo)類?①____②____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4人,在ABO血型系統(tǒng)中,4人的血型各不相同,F(xiàn)用丙的血清給其他3人驗(yàn)血,只有乙、丁2人的紅細(xì)胞起凝集反應(yīng),用丁的血清給其他3人驗(yàn)血,只有乙、丙2人的紅細(xì)胞發(fā)生凝集反應(yīng)。問(wèn)乙能給其他3人中的哪一個(gè)輸血?( )
A.甲B.丁C.甲、丙、丁D.三個(gè)都不能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面資料,思考回答下列問(wèn)題:
在中國(guó)傳說(shuō)有水怪的地方很多,新疆的喀納斯湖、青海湖、吉林長(zhǎng)白山的天池、河南泌陽(yáng)的銅山湖、四川的獵塔湖、湖北神農(nóng)架長(zhǎng)潭和西藏文部湖等都傳說(shuō)有水怪出沒(méi)。
喀納斯“水怪”是我國(guó)幾大湖怪中唯一露出真面目的。經(jīng)專家論證,喀納斯水怪實(shí)際是一種被稱為大型哲羅鮭的冷水性魚(yú)類,長(zhǎng)約12~15米,頭部寬1.5米,重達(dá)2~3噸。它是兇猛的食肉型魚(yú)類,小魚(yú)、野生水禽、大水鼠、水獺甚至比自己體型大的同類都可成為它的食物。
(1)“水怪”的身體呈流線型,這種體形有利于_____。
(2)“水怪”的體表覆蓋細(xì)鱗,有_____作用,皮膚能分泌_____,有利于減小身體與水之間的摩擦力。
(3)生物學(xué)家判斷“水怪”屬于魚(yú)類,一是因?yàn)樗ㄟ^(guò)_____呼吸,二是通過(guò)鰭協(xié)助_____和維持身體的平衡,以獲取食物和防御敵害。
(4)“水怪”之所以有很強(qiáng)的攻擊性,是因?yàn)樯袖忼X狀的鋒利牙齒,這說(shuō)明動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與_____是相適應(yīng)的。
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