【題目】我們常說綠色植物是“生命之母”主要是因為（ ）

①綠色植物進(jìn)行光合作用為其他生物提供有機(jī)物和能量

②綠色植物迸行光合作用為其他生物提供棲息地

③綠色植物進(jìn)行光合作用為其他生物提供水和無機(jī)鹽

④綠色植物進(jìn)行光合作用為其他生物提供氧氣，維持生物圈中的碳氧平衡

A.①②B.③④C.②③D.①④

【答案】D

【解析】

光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機(jī)物。

①綠色植物進(jìn)行光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物，儲存能量，為綠色植物本身和其他生物提供有機(jī)物和能量，正確。②綠色植物進(jìn)行光合作用為其他生物提供物質(zhì)和能量，錯誤。③綠色植物進(jìn)行光合作用為其他生物物質(zhì)和能量，水和無機(jī)鹽是通過根吸收的，錯誤。④綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放出氧氣，不僅為其他生物提供氧氣，維持生物圈中的碳氧平衡，正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（　�。�

A.在人體血液成分中，具有運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是紅細(xì)胞

B.人體血液成分中的血小板具有止血和凝血的功能

C.人體血液成分中的紅細(xì)胞或血紅蛋白數(shù)值低于正常值時，可能患有貧血

D.觀察血細(xì)胞涂片時，其中細(xì)胞數(shù)量最多的是紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩仙李白是個偉大的浪漫主義詩人，其《將進(jìn)酒》中“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁�！斌w現(xiàn)了李白高度的自信，曠達(dá)的胸懷。中國自古文化與酒就有很多聯(lián)系，在寧都，人們也經(jīng)常自己釀酒，尤以寧都“固村三甲酒”聞名全省。小東學(xué)習(xí)了釀酒原理后，試著自己制作米酒。

①將酒曲粉末與糯米飯拌勻

②將糯米飯團(tuán)壓實(shí)后，在中間挖凹坑，淋上一些涼開水

③用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃，裝入清潔的容器中

④用水將糯米浸泡一晝夜，淘洗干凈。

⑤將容器蓋好，用毛巾包裹起來放到溫暖的地方。

⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟。

（1）釀酒的正確順序是_______________________。

（2）將酒曲粉末與糯米飯拌勻相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌步驟中的___________。

（3）酒曲中的微生物有酵母菌，其生殖方式是___________________。

（4）實(shí)驗中，小東經(jīng)常打開容器觀察釀酒進(jìn)程，結(jié)果最后并沒有釀出酒來，你認(rèn)為其失敗的原因是________________________________。（只需寫出一種可能）

（5）日常生活中，酵母菌還用在制作饅頭，面包過程中，使饅頭面包口感更松軟，因為酵母菌在發(fā)酵的過程中產(chǎn)生了_____使面團(tuán)疏松多孔。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究洗手和不洗手有沒有區(qū)別用配好的培養(yǎng)基（兩套）在蒸鍋蒸30分鐘以上，冷卻后，用你的手在1號培養(yǎng)基上按一下；然后認(rèn)真洗—下手，在2號培養(yǎng)基上按一下。分別將蓋蓋好，放在溫暖濕潤的地方。過一段時間，看—看兩個手印發(fā)生了什么變化。請分析—下：

（1）用兩套培養(yǎng)基的目的是_____。

（2）在蒸鍋里蒸30分鐘的目的是_____。

（3）用手在饅頭上按一下相當(dāng)于一般培養(yǎng)方法中的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述中，不正確的是（ ）

A.病毒一旦侵入人體，就會使人患病

B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活

C.病毒的個體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到

D.病毒結(jié)構(gòu)簡單，必須寄在其他生物的細(xì)胞內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為中國鴿子樹的植物界“活化石”是（ ）

A.梧桐B.水杉C.銀杉D.珙桐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】20世紀(jì)50-60年代，麻雀因啄食農(nóng)作物被列為害鳥，我國展開了“剿滅麻雀”的運(yùn)動，據(jù)有關(guān)資料記載，上海市曾在5天內(nèi)就消滅麻雀686172只，獲取雀卵265968只，你認(rèn)為這種做法__________（對或不對），在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的_________，各種生物的_________和所占的_________總是維持在________的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列成語中所提及的兩種動物的生殖方式均為胎生的是 （ ）

A.雞犬不寧B.指鹿為馬C.虎頭蛇尾D.沉魚落雁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了保護(hù)國寶大熊貓，我國在四川建立了臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū)，這種保護(hù)屬于（ ）

A.生態(tài)旅游B.法制管理

C.遷地保護(hù)D.就地保護(hù)

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