毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點是:

數(shù)量大,分布廣 ②管壁大,彈性小 ③管壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 ④管內(nèi)血流速度很快 ⑤管內(nèi)血流速度很慢

A.①③⑤ B.②④ C.①②⑤ D.③④⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級下期末復(fù)習(xí)一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

什么是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織更新和修復(fù)的重要原料:

A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂肪 D.維生素

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級下期末復(fù)習(xí)二生物試卷(解析版) 題型:填空題

肺泡壁很 ,僅由一層 構(gòu)成,其外包繞著豐富的毛細(xì)血管,這有利于在肺泡和血液之間進(jìn)行氣體交換。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級下期末復(fù)習(xí)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)缺少下列哪一種成分,不能合成血紅蛋白,會產(chǎn)生貧血?

A.鈣 B.鐵 C.磷 D.鉀

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級下期末復(fù)習(xí)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體產(chǎn)生的抗體產(chǎn)要存在于( )中:

A.血漿 B.紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血清

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級下期末復(fù)習(xí)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大腦皮層的各個中樞中人類特有的是:

A.視覺中樞 B.聽覺中樞 C.語言中樞 D.軀體感覺中樞

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級下學(xué)期期中模擬一生物試卷(解析版) 題型:探究題

某生物興趣小組同學(xué)對滴水觀音(又名“海芋”)葉尖滴水現(xiàn)象進(jìn)行了探究。

(1)滴水觀音的葉片有沒有氣孔?馬明同學(xué)制作了滴水觀音葉表皮裝片,放在顯微鏡下觀察,如圖1所示的實驗步驟,正確的排序是 (填序號),實驗發(fā)現(xiàn)葉表皮上有大量的氣孔,但是滴水觀音并不通過氣孔蒸騰水分,滴水現(xiàn)象另有原因。

(2)滴水觀音難道另有散失水分的結(jié)構(gòu)?用放大鏡觀察葉片,發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有兩圓環(huán)狀葉脈,其它葉脈與環(huán)狀葉脈相連。

(3)是不是環(huán)狀葉脈把水匯集到葉尖后滴出的呢?進(jìn)一步實驗,發(fā)現(xiàn)滴水觀音葉尖處有空腔,環(huán)狀葉脈中的 (填結(jié)構(gòu)名稱)與葉尖空腔相通,從而把水輸送到葉尖處滴出?梢,生物的結(jié)構(gòu)與功能是 的。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級下學(xué)期期中模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從種子萌發(fā)成幼苗,到長成植株,再到開花、結(jié)出種子,完成了被子植物的一個生命周期。下列敘述錯誤的是( )。

A.被子植物的生命周期中,既要進(jìn)行細(xì)胞分裂,也要進(jìn)行細(xì)胞分化

B.植株生長過程中,從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機(jī)鹽

C.植株生長過程中,吸收的水除部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等

D.蒸騰作用可以拉動水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運輸,也有利于降低葉面溫度

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省八年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

珍稀植物是指由于 的變遷和 而處于滅絕邊緣的植物。

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同步練習(xí)冊答案