“一母生九子，連母十個樣”體現(xiàn)了生物哪個層次的多樣性（ ）

A、基因的多樣性

B、生物種類的多樣性

C、形態(tài)結(jié)構(gòu)的多樣性

D、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濱州部分學(xué)校七年級上學(xué)期12月聯(lián)考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．魚的身體呈流線型，可減少游泳時的阻力

B．蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片，可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C．線形動物是一類有口無肛的動物，通常寄生在人或其他動物體內(nèi)

D．哺乳動物胎生、哺乳提高了后代的成活率

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東清遠(yuǎn)陽山縣黃坌老區(qū)學(xué)校七年級上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：判斷題

植物生長是指細(xì)胞體積的增大，這是通過細(xì)胞生長實現(xiàn)的。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級上期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個細(xì)胞分裂為兩個細(xì)胞，兩個新細(xì)胞的染色體數(shù)目_____，新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體數(shù)目______。（ ）

A．相同 相同 B．相同 不同 C．不同 不同 D．不同 相同

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北麻城張家畈中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，某初中學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取3個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽。在甲、丙兩瓶中，放入濕潤的肥沃土壤；在乙瓶中，放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在3個瓶中，同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如下圖），觀察一段時間。請回答：（5分）

（1）在探究：“環(huán)境因素對蚯蚓的影響”實驗中正確的順序是________________________

①提出問題 ②制定計劃 ③作出假設(shè) ④實施計劃 ⑤表達(dá)交流 ⑥得出結(jié)論

A．①②③④⑤⑥

B．⑥⑤④③②①

C．①③②④⑤⑥

D．①③②④⑥⑤

（2）甲、乙兩瓶中的實驗現(xiàn)象說明：影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是 。其中設(shè)置甲瓶的目的是 _ 。這種實驗叫 ___

（3）若將丙瓶放在暗處，則可以進(jìn)一步探究 ___ 對蚯蚓生活的影響。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

造成溫室效應(yīng)的主要原因是（ ）。

A．二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生

B二氧化碳等氣體的大量產(chǎn)生

C．圍湖造田

D．白色污染

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南耒陽三都中學(xué)七年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

用顯微鏡觀察時，從目鏡內(nèi)看到的是物體的 像，顯微鏡的放大倍數(shù)等于 和 的放大倍數(shù)的乘積。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東寧津育新中學(xué)八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列都是遺傳病的一組是（ ）

A．先天性聾啞、手足口病、佝僂病

B．流感、甲肝、細(xì)菌性痢疾

C．血友病、色盲病、先天性智障

D．壞血病、腳氣病、貧血病

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科目：初中生物 來源：2015-2016北京大學(xué)附屬河南分校宇華教育七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胎兒發(fā)育需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是從( )獲得的

A、通過胎盤從母體獲得

B、由卵細(xì)胞提供

C、直接從羊水中獲得

D、直接從母體血液中獲得

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同步練習(xí)冊答案