【題目】制作泡菜過程中,應(yīng)控制亞硝酸鹽在一定濃度范圍內(nèi),以免對(duì)人體產(chǎn)生危害。某興趣小組研究不同濃度食醋對(duì)泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響。

具體做法是:稱取等量白菜4份,每份均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒,再加入食醋,調(diào)節(jié)料液的食醋濃度分別為 0、0.3% 0.6%、0.9%的食醋。從泡菜制作第 1天開始,每天測(cè)定其亞硝酸鹽含量,測(cè)定10天。重復(fù)做 3 次,結(jié)果如圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和圖回答問題:

1)制作泡菜所利用的細(xì)菌是______________________________。

2)設(shè)置食醋濃度為“0”的組,目的是______________________________。實(shí)驗(yàn)中添加的材料需取等量,目的是控制其他變量一致。

3)分析曲線,隨泡制時(shí)間增加,亞硝酸鹽含量變化趨勢(shì)均表現(xiàn)為_____________,并在第3天均達(dá)到最大值。

4)分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值,不同濃度食醋對(duì)泡白菜亞硝酸鹽含量的影響是:食醋能抑制泡菜____________的產(chǎn)生。 三組食醋濃度中,食醋濃度為0.6%時(shí)抑制作用最強(qiáng),食醋濃度過高或過低,抑制作用均下降。

5)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)你對(duì)家庭自制泡白菜提出一條建議:________________________。

【答案】乳酸菌 設(shè)置對(duì)照組 先上升后下降 亞硝酸鹽 制作泡白菜時(shí)可適當(dāng)加醋。

【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力,一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對(duì)照組。

1)微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有主要作用,如制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,還不改變菜的品質(zhì)。

2)設(shè)置食醋濃度為0的組,是對(duì)照組,在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用;實(shí)驗(yàn)中添加的材料需取等量,目的是控制其他變量一致。

3)分析曲線,隨泡制時(shí)間增加,亞硝酸鹽含量變化趨勢(shì)均表現(xiàn)為先上升后下降,并在第3天均達(dá)到最大值。

4)分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值,不同濃度食醋對(duì)泡白菜亞硝酸鹽含量的影響是:食醋能抑制泡白菜亞硝酸鹽的產(chǎn)生;三組食醋濃度中,0.6%濃度抑制作用最強(qiáng),食醋濃度過高或過低,抑制作用均下降。

5)食醋能抑制泡白菜亞硝酸鹽的產(chǎn)生,對(duì)家庭自制泡白菜提出一條建議:制作泡白菜時(shí)可適當(dāng)加醋。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果連續(xù)出現(xiàn)陰雨天氣,會(huì)使大棚蔬菜的產(chǎn)量下降,主要原因是陰雨天不利于大棚中蔬菜的

A無機(jī)鹽吸收 B花的傳粉 C呼吸作用 D光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于排泄的(

A.人體呼出二氧化碳 B.人體排汗

C.糞便排出體外 D.排尿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示細(xì)胞核、染色體、DNA之間的關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.表示DNA,是遺傳物質(zhì)

B.容易被酸性染料染成深色

C.表示細(xì)胞核,是細(xì)胞的控制中心

D.表示染色體,主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】守道路暢通,保一方平安是交警的職責(zé)所在。圖(一)、(二)、(三)和(四)代表相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:(提示:[8]半規(guī)管)

1)邱警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠(yuǎn)而近駛來,主要是由于他的[ ]____________的曲度可以調(diào)節(jié),在[ ]____________上形成物象,最終在[ ]____________的視覺中樞形成視覺。

2)他迅速做出靠邊停車的交通手勢(shì),司機(jī)看到手勢(shì)后將車停下,屬于____________反射。

3請(qǐng)你出示你的駕駛證、行駛證,隨著邱警官聲音的響起,司機(jī)的[ ]____________接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到聽覺中樞形成聽覺。若遇到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)堥_口,以防止[ ]____________破裂。

4)邱警官要求司機(jī)對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣,以檢測(cè)是否酒駕或醉駕,此時(shí)司機(jī)的膈肌處于____________狀態(tài)。胸廓上下徑縮小,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大。

5)圖(三)示神經(jīng)調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞,組成其結(jié)構(gòu)A、BC的基本單位是____________。在緊急情況下,邱警官和司機(jī)的大腦皮層高度興奮,在相關(guān)神經(jīng)支配下,腎上腺素、甲狀腺激素的分泌量增加,提高了神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,他們的反應(yīng)更加靈敏,這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)的____________(選填控制影響)作用。

6)進(jìn)一步檢查車輛時(shí),邱警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指,他立即縮手。請(qǐng)用圖(四)中序號(hào)和箭頭表示雙手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)路徑:________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】溺水是夏季青少年容易出現(xiàn)的意外事故。當(dāng)溺水者被救后,在急救車到達(dá)前,若心跳、呼吸停止,必須立即實(shí)施人工呼吸。人工呼吸技術(shù)的順序應(yīng)該是(  )

A. ①③④② B. ③①④② C. ②③①④ D. ③②①④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響,小王同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如下表),為了確保實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性,請(qǐng)你選出最佳的修改意見

花盆

空氣

溫度

充足

0℃

適量澆水

充足

25℃

不澆水,保持土壤干燥

A. 兩個(gè)花盆中都應(yīng)該適量澆水 B. 兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在0℃的環(huán)境中

C. 兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在25℃的環(huán)境中 D. 不需要修改

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的口腔上皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞相比,缺少

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢(shì)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)生殖器官發(fā)育的主要時(shí)期大約從_______周歲到______周歲,這一時(shí)期被稱為青春期。生殖器官發(fā)育的主要原因是這一時(shí)期內(nèi),________________分泌的性激素,能刺激生殖器官的發(fā)育。

2)圖中可以看出生殖器官的發(fā)育表現(xiàn)為_______性發(fā)育早于_____性;圖中還可以看出,童年期生殖器官的發(fā)育特點(diǎn)是_______________。

3)在生殖器官發(fā)育的同時(shí),人的形態(tài)也迅速發(fā)育,主要表現(xiàn)在__________迅速增長(zhǎng),_________迅速增加,__________出現(xiàn)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案