12.“冬吃蘿卜,夏吃姜”.我們冬天常吃的大白蘿卜是植物的( 。
A.B.C.種子D.果實(shí)

分析 一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于生殖器官.

解答 解:被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成.植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機(jī)物的制造有關(guān),利于植株的生長(zhǎng),稱作營(yíng)養(yǎng)器官.花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān),稱作生殖器官.大蘿卜是植物的根.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 能夠根據(jù)六大器官的特點(diǎn),對(duì)食用部分做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖屬于組織這個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)植物生殖的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.植物的組織培養(yǎng)利用的是無性生殖的原理
B.向日葵、小麥的播種繁殖屬于有性生殖
C.無性生殖產(chǎn)生的后代只有母體的遺傳特性
D.有性生殖產(chǎn)生的后代,一定能夠保持親代的優(yōu)良性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.如圖是兩個(gè)細(xì)胞模式圖
(1)表示洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是A圖,表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是B圖.
(2)圖中A的[2]是細(xì)胞膜,起到控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

7.在蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)中,防止水分散失的是( 。
A.堅(jiān)硬的外骨骼B.體表的革質(zhì)翅C.體表的大量鱗片D.覆蓋全身的表皮

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.植物缺氮時(shí),植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.某同學(xué)探究影響種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件,取了4個(gè)罐頭瓶,分別放入餐巾紙并撒入10粒種子,實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如表
1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶
處理方式撒少量清水,使餐巾紙濕潤(rùn),擰緊瓶蓋不灑水,保持干燥,擰緊瓶蓋倒入較多的清水,使種子淹沒,擰緊瓶蓋撒少量清水,使餐巾紙濕潤(rùn),擰緊瓶蓋
放置環(huán)境25℃,有光25℃,有光25℃,有光4℃,有光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)1和2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明種子萌發(fā)需要一定的水分
(2)1號(hào)瓶和4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件
(3)1號(hào)瓶和3號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件
(4)如果該同學(xué)要“探究種子的萌發(fā)是否需要光”,還需要設(shè)置5號(hào)瓶,5號(hào)瓶應(yīng)放置在無光(“有光”或“無光”)的環(huán)境中,除這一條件外其他條件都應(yīng)與1號(hào)瓶相同.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.病毒只能寄生在活細(xì)胞里,一旦離開了活細(xì)胞,通常會(huì)變成芽孢.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:
(1)寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱:2胚根 4胚芽
(2)若用碘液處理兩個(gè)剖面,玉米種子中最藍(lán)的部位是:10(填代號(hào))它的功能是:儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
(3)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為胚
(4)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚根.

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同步練習(xí)冊(cè)答案