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下表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗記錄表:
試管加入的物質(各2毫升)溫度試劑實驗現象
1淀粉糊+唾液37℃碘液
2淀粉糊+清水37℃碘液
(1)請?zhí)顚憣嶒灛F象:A.變藍         B.不變藍
試管1______        試管2______
(2)1號試管的實驗現象,是因為唾液里的______將淀粉分解成了______.
(3)2號試管的作用是______.
【答案】分析:解答此題從唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗方法步驟:確定變量、設置對照實驗→水浴→滴加碘液→觀察和分析現象→得出結論入手.
解答:解:(1)1號試管和2號試管形成的對照實驗,實驗變量是唾液,1號試管遇碘沒變藍,2號試管遇碘變藍.
(2)1號試管遇碘沒變藍,是因為唾液中含有對淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,將淀粉完全分解成了麥芽糖.
(3)1號試管與2號試管對照,1號試管是對照組,2號試管是實驗組,說明唾液淀粉酶對淀粉的消化作用唾液淀粉酶對淀粉的消化作用.
故答案為:(1)B;A;(2)唾液淀粉酶;麥芽糖;(3)對照.
點評:此題考查的知識點是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗記錄表:
試管 加入的物質(各2毫升) 溫度 試劑 實驗現象
1 淀粉糊+唾液 37℃ 碘液
2 淀粉糊+清水 37℃ 碘液 (1)請?zhí)顚憣嶒灛F象:A.變藍         B.不變藍
試管1
B
B
        試管2
A
A

(2)1號試管的實驗現象,是因為唾液里的
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
將淀粉分解成了
麥芽糖
麥芽糖

(3)2號試管的作用是
對照
對照

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科目:初中生物 來源: 題型:

下表為”唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗記錄表:
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試管 加入的物質(各2毫升) 溫度 試劑 實驗現象
1號 淀粉+唾液 0℃
碘液
2號 淀粉+唾液 73℃
3號 淀粉+唾液 37℃
4號 淀粉+清水 37℃ (1)請在表內填寫實驗現象:“變藍”或“不變藍”.
(2)1、2號試管的實驗現象說明了情況
唾液對淀粉的消化作用需要適宜的溫度.
唾液對淀粉的消化作用需要適宜的溫度.

(3)3號試管的實驗現象說明了
唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖.
唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖.

(4)4號試管是
3
3
號試管的對照實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗記錄表:

試管 加入的物質(各2毫升) 溫度 試劑 實驗現象
1 淀粉糊+唾液 0℃ 碘液
2 淀粉糊+唾液 70℃ 碘液 變藍
3 淀粉糊+唾液 37℃ 碘液
4 淀粉糊+清水 37℃ 碘液 變藍(1)填寫表中空白實驗現象:1號試管
變藍
變藍
    3號試管
不變藍
不變藍

(2)1、2、3號試管的實驗現象說明了
唾液淀粉酶的活性受溫度的影響
唾液淀粉酶的活性受溫度的影響

(3)3號試管的實驗現象,是因為唾液里的
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
將淀粉分解成了
麥芽糖
麥芽糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

下表為唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的幾組實驗記錄,按1號到4號的順序,加碘后的現象正確的排列是( 。

    試管 加入的物質(各2毫升) 水溫 時間 試劑 加碘后的現象
    1號 淀粉+唾液 0℃ 10分鐘 碘液
    2號 淀粉+唾液 80℃ 10分鐘 碘液
    3號 淀粉+唾液 37℃ 10分鐘 碘液
    4號 淀粉+清水 37℃ 10分鐘 碘液

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    下表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實驗記錄.
  • 試管 加入物質(各2毫升) 水溫 時間 試劑 加碘后的現象
    淀粉+唾液 0℃ 10分鐘 碘液
    變藍
    變藍
    淀粉+唾液 80℃ 10分鐘 碘液
    變藍
    變藍
    淀粉+唾液 37℃ 10分鐘 碘液
    不變藍
    不變藍
    淀粉+清水 37℃ 10分鐘 碘液
    變藍
    變藍
    (1)在表格內填寫實驗現象(選填“變藍”或“不變藍”).
    (2)①號和②號試管的實驗現象說明了什么?
    溫度影響唾液淀粉酶的活性
    溫度影響唾液淀粉酶的活性

    (3)③號和④號試管組成對照實驗,其中的實驗變量是
    唾液
    唾液
    .其實驗結論是
    唾液淀粉酶能將淀粉分解為麥芽糖
    唾液淀粉酶能將淀粉分解為麥芽糖

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