12．下列疾病為傳染病的是（　�。�
A．白血病B．艾滋病C．佝僂病D．貧血

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾�。畟魅静∫话阌袀魅驹础鞑ネ緩胶鸵赘腥巳哼@三個(gè)基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性

解答 解：A、白血病是免疫疾�。�
B、艾滋病是由艾滋病病毒引起的傳染病；
C、佝僂病是缺乏維生素D或缺鈣引起的營(yíng)養(yǎng)缺乏癥；
D、貧血是紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低引起的疾病．
  因此為傳染病的是艾滋�。�
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌傳染病的概念和特點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于人體呼吸系統(tǒng)及功能分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．呼吸道和肺共同組成了人體的呼吸系統(tǒng)
B．呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的
C．吸入的氣體會(huì)使澄清的石灰水變渾濁
D．呼吸時(shí)會(huì)厭軟骨蓋住喉口

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是桃花的模式結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答：
（1）圖中的①②③三部分構(gòu)成桃花的雌蕊．
（2）一朵完整的桃花要經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)后，才能結(jié)出桃子．桃子是由圖中③子房發(fā)育而來(lái)的，而③中的胚珠發(fā)成種子．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．狗尾草的葉肉細(xì)胞和家狗的神經(jīng)細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④液泡 ⑤葉綠體⑥細(xì)胞核．
A．①②③⑥B．②③⑥C．②④⑤⑥D．①②③⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．張華愛(ài)好體育，聰明又勤奮，學(xué)習(xí)新技能堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)．能使他運(yùn)動(dòng)記憶深刻、動(dòng)作協(xié)調(diào)正確的神經(jīng)中樞分布在（　�。�
A．①和③B．③和④C．②和④D．①和④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．莽山烙鐵頭蛇是我國(guó)特有的巨型毒蛇種，1990年才為學(xué)術(shù)界發(fā)現(xiàn)而被命名加以科學(xué)記載．每年，人類(lèi)都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的生物類(lèi)型，主要體現(xiàn)了（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性B．物種多樣性C．遺傳多樣性D．環(huán)境多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是四種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，其中可表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，據(jù)圖分析下列敘述正確的是（　�。�
A．圖中共有4條食物鏈
B．大量捕殺鷹，生態(tài)系統(tǒng)不會(huì)受到破壞
C．圖中沒(méi)有畫(huà)出的生物成分是消費(fèi)者
D．鷹處于第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．2007年，禽流感趁著春寒再度肆虐亞洲，我國(guó)也出現(xiàn)了禽流感病例．下列關(guān)于禽流感病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B．只能寄生在活的細(xì)胞里
C．能使人、禽治病D．能夠利用它來(lái)防治禽流感

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同步練習(xí)冊(cè)答案