6.我國已經(jīng)滅絕的野生動物有(  )
A.大熊貓、人參B.野馬、白鰭豚C.野駱駝、野羊D.新疆虎、野馬

分析 由于人類活動的加劇,珍稀的野生生物面臨滅絕或已經(jīng)滅絕,我們應(yīng)注意保護(hù)生物的多樣性.分析解答.

解答 解:大熊貓:一般稱作“熊貓”,是世界上最珍貴的動物之一,我國特有,數(shù)量十分稀少,屬于國家一級保護(hù)動物,體色為黑白相間,被譽(yù)為“中國國寶”.
白鰭豚:國家一級保護(hù)動物,白暨豚、白旗,我國特有水生哺乳動物,被譽(yù)為“水中的大熊貓”.
野駱駝:在歷史上曾經(jīng)存在于世界上的很多地方,但至今仍在野外生存的僅有蒙古西部的阿塔山和我國西北一帶有“沙漠之舟”贊譽(yù).
人參、銀杉都是植物,也沒有滅絕.
新疆虎:是西亞虎的一個分支,主要生活在新疆中部塔里木河與瑪納斯河流域.根據(jù)記載最初是從博斯騰湖附近獲得它的標(biāo)本,1916年正式定名的,1916年之后再也沒發(fā)現(xiàn)過.
野馬:野馬原分布于我國新疆北部準(zhǔn)噶爾盆地北塔山及甘肅、內(nèi)蒙古交界的一帶.最后一次發(fā)現(xiàn)野馬是在1957年,估計野生種群已經(jīng)滅絕.
故D符合題意.
故選:D.

點(diǎn)評 解答本題可以借助于查閱相關(guān)的資料,了解生物多樣性的保護(hù),明確新疆虎和野馬已經(jīng)滅絕.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.保護(hù)動物多樣性首先要保護(hù)動物的棲息環(huán)境,這種措施是( 。
A.保護(hù)基因的多樣性B.保護(hù)生物種類的多樣性
C.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.保護(hù)人類所需生物的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是傳染源、傳播途徑、易感人群,預(yù)防傳染病的三個基本環(huán)節(jié)是控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列不屬于相對性狀的是( 。
A.人的膚色有黃色和白色B.豌豆有高莖和矮莖
C.白蘿卜較大,紅蘿卜較小D.人的頭發(fā)有黃色和黑色

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖,請回答相關(guān)問題.

(1)請將圖中操作環(huán)節(jié)進(jìn)行正確排序②⑦③⑥⑤④⑤①.
(2)小明同學(xué)用帶有“!陛喞謽拥暮诩埰,對同一葉片上下兩面進(jìn)行遮光處理,請你預(yù)測:他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,葉片上的“!陛喞謽訒尸F(xiàn)黃白色,原因是這部分沒有進(jìn)行光合作用,并且脫去了葉綠素,所以呈現(xiàn)黃白色.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.有無耳垂是人的一對相對性狀,2015年五一放假期間,深州市第一中學(xué)某生物興趣小組的同學(xué),通過網(wǎng)絡(luò)對部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查.下表是他們的調(diào)查結(jié)果,請分析數(shù)據(jù),并結(jié)合所學(xué)知識回答問題.
組別父親母親家庭數(shù)目子女有耳垂人數(shù)子女無耳垂人數(shù)
有耳垂無耳垂342271106
有耳垂有耳垂527397167
無耳垂無耳垂2010233
(1)根據(jù)表中第Ⅱ組的調(diào)查結(jié)果可以推斷無耳垂是隱性性狀.
(2)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,在第Ⅲ組家庭中,母親的基因組成是aa.
(3)在第Ⅱ組家庭中,父母都有耳垂,但卻出現(xiàn)了無耳垂的子女,這種變異是否可以遺傳?是,原因是因?yàn)檫z傳物質(zhì)發(fā)生了改變.
(4)在第Ⅰ組家庭中的一對夫婦,第1個孩子無耳垂,該夫婦再生一個孩子無耳垂的概率是50%.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖,A是水分由極表皮向?qū)Ч芰鲃訒r經(jīng)過的途徑,B是內(nèi)皮層細(xì)胞的放大,請根據(jù)圖形回答下列問題:

(1)根是植物吸水的主要器官.在根的成熟區(qū)有大量的[1]根毛.
(2)根毛細(xì)胞之所以能夠吸水,是因?yàn)楦?xì)胞的細(xì)胞液濃度大于周圍土壤溶液的濃度.土壤溶液中的水分通過細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入根毛細(xì)胞的液泡中,同樣道理水分會進(jìn)入到根內(nèi)的層層細(xì)胞.
(3)根尖成熟區(qū)上部的一些細(xì)胞發(fā)生分化,上下細(xì)胞間失去橫壁,形成[2]導(dǎo)管.
(4)如果一次施肥過多,肥料中的無機(jī)鹽溶解后,就會使土壤溶液濃度大大增加,甚至?xí)笥诟?xì)胞的細(xì)胞液濃度,這樣根不但不能吸水反而會失水,使植物萎蔫甚至死亡,造成“燒苗”.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.假設(shè)父方的體細(xì)胞中只有3對染色體,每一對染色體上有一對基因,分別是AA、BB、Dd,則其產(chǎn)生的精子細(xì)胞中基因組成可能是( 。
A.ABDB.AABC.AABDD.ABDd

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)填寫各標(biāo)號的名稱:
①細(xì)胞核②細(xì)胞質(zhì)③細(xì)胞膜
④細(xì)胞壁⑤液泡⑥線粒體
⑦葉綠體
(2)在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,起支持和保護(hù)作用的是細(xì)胞壁.
(3)結(jié)構(gòu)③的作用是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
(4)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中有結(jié)構(gòu)⑦嗎?沒有(填“有”或“沒有”).

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同步練習(xí)冊答案