下圖為菜豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析回答:

(1)以下對(duì)組成甲圖的①②③④描述正確的是_______________。
A.①將來發(fā)育成芽  B.②將來發(fā)育成莖   C.③將來發(fā)育成幼根  D.④將來發(fā)育成葉
(2)乙圖葉片上有許多氣孔,它是植物體蒸騰失水的門戶,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的窗口,它的張開和閉合受________________的控制。無機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用,如含__________的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟。
(3)丙完成受精作用后,丙中的______________和_________分別發(fā)育成丁圖中⑤和⑥。
(4)若該植株基因型為Ee,則該植株經(jīng)自花傳粉后所結(jié)種子胚的基因型有____________種。
(5)種植菜豆時(shí),農(nóng)民把土地整得較為疏松,從有利于種子萌發(fā)的角度分析,其主要作用是______________。 
A.保溫   B.保濕    C.透光    D.透氣 
(1)C     (2) 保衛(wèi)細(xì)胞  磷 (P)      (3)胚珠 子房壁(子房)
(4)3 (EE、 Ee 、 ee,三者缺一不給分)       (5) D
①是胚芽,將來發(fā)育成莖和葉,②胚軸伸長(zhǎng),③胚根將來發(fā)育成幼根,④子葉為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng);氣孔的張開與閉合由保衛(wèi)細(xì)胞控制,當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),氣孔就張開,當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),氣孔就關(guān)閉,植物的生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽,磷肥可以促進(jìn)早熟,⑤和⑥分別是種子和果實(shí),種子由胚珠發(fā)育成的,果實(shí)是由子房發(fā)育成的,親本的基因?yàn)镋e,那么子代的基因組成有三種,分別是EE、Ee、ee ,松土是為了讓土壤中有更多的氧氣,有利于種子的呼吸。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們?nèi)粘I钪谐缘亩褂椭饕獊碜源蠖狗N子的                   (   )
A.胚芽B.胚軸C.子葉D.胚根

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

春播時(shí)有許多要注意的事。例如,在華北,大麥和豌豆就比棉播種早;有些作物的種子在播種前要浸種;土壤需要耕和耙,變得松軟。分析說明其中的科學(xué)道理:

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問題。
瓶子編號(hào)
種子的數(shù)量
(個(gè))
種子所處的環(huán)境
(其它外界條件均適宜)
A
3
少量水,20℃
B
3
無水,20℃
C
3
少量水,—10℃
D
3
將種子淹沒的水,20℃
 
(1)用A號(hào)瓶與B號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照,所探究的問題是                         。
(2)A號(hào)瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是          ,D號(hào)瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是         。據(jù)此可以得出的結(jié)論是                                        
(3)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足。                                              。
(4)如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下,用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒有萌發(fā),應(yīng)從                 方面尋找原因。
(5)測(cè)定種子的發(fā)芽率,應(yīng)該讓種子處在與上表哪個(gè)瓶子相同的環(huán)境中?                   

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某生物興趣小組的三個(gè)同學(xué)對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件都很感興趣,于是他們?nèi)朔止ず献,都以大豆為?shí)驗(yàn)材料進(jìn)行探究,F(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理于下表。請(qǐng)認(rèn)真分析表格內(nèi)容,回答問題:(表中未說明部分,均認(rèn)為條件適宜)
學(xué)生
裝置標(biāo)號(hào)
溫度(℃)
濕度
光照
種子數(shù)
發(fā)芽率(%)

A
25
潮濕
有光
100
96
B
8
潮濕
有光
100
0

C
25
干燥
無光
100
0
D
25
潮濕
無光
100
98

E
25
潮濕
有光
5
100
F
25
潮濕
無光
5
100
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是為了探究____________對(duì)種子萌發(fā)的影響。
(2)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照組是____________。
(3)丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲乙兩同學(xué)的相比,不足之處是____________________________________。
(4)從甲乙丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是__________________________________________。
(5)在適宜的條件下,A、D二組均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是______________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

我縣某校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)情有獨(dú)鐘,經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實(shí)驗(yàn),這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系。
(一)實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)取三個(gè)無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記A、B、C,并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水。
(2)取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
(3)A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃
環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:

(二)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
幾天后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象。
(三)回答問題:
(1)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響,你認(rèn)為應(yīng)選用_____________作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____________________。該實(shí)驗(yàn)的變量是__________
(2)要證明空氣對(duì)種子萌發(fā)有無影響,你認(rèn)為應(yīng)選用____    __   __作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟2中的描述欠嚴(yán)密,處理欠妥當(dāng),請(qǐng)你指出其中一處不足:
__________             _                ___。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為了研究陽光對(duì)大豆發(fā)芽的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn):在兩個(gè)花盆中種了大豆,并對(duì)陽光、溫度、水加以控制(如表所示)。另一同學(xué)對(duì)設(shè)計(jì)提出下列意見,其中正確的是( )。
花盆
陽光
溫度


向陽處
20℃
充足

暗室
20℃
不充足
A.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽處        B.兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在零度
C.兩個(gè)花盆都應(yīng)保證充足的水分    D.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

豌豆角里有四粒豌豆,形成這四粒豌豆需要胚珠                  (   )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人們食用的花生油,主要來自花生種子的
A.子葉B.胚芽C.胚軸D.胚根

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同步練習(xí)冊(cè)答案