如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點，重合部分則表示它們的共同特點，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. E可以表示肺呼吸 B. P可以表示真正的陸生動物

C. F可以表示體溫恒定 D. Q可以表示有脊柱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是（ )

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．糖類 D．水

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科目：初中生物 來源：【全國百強�！�2016-2017學(xué)年江西省新余市八年級下學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用基因組成是AA的水蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的水蜜桃砧木上，所結(jié)水蜜桃果肉細胞的基因組成應(yīng)該是（　 �。�

A. AA B. aa C. Aa D. AA和aa

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科目：初中生物 來源：【全國百強�！�2016-2017學(xué)年江西省新余市八年級下學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用紙袋將植物未完全開放的花套起來，不久紙袋內(nèi)結(jié)出了果實，說明花的類型是（ ）

A. 蟲媒花 B. 風(fēng)媒花 C. 單性花 D. 兩性花

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體體細胞中的一對基因（B和b）位于一對染色體上的示意圖．下列與此有關(guān)的敘述，不正確的是（　�。�

A. B表示顯性基因

B. 如果B來自父方，則b來自母方

C. 此個體表示出的是B所控制的性狀

D. b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)，屬于不遺傳的性狀

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責(zé)任區(qū)八年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

已知慣用右手和慣用左手是一對相對性狀，且控制該性狀的基因位于常染色體上。某生物興趣小組對小王及其家人進行了調(diào)查，其結(jié)果如下：

請據(jù)圖回答下列問題：

（1）判斷性狀的顯隱性：__為顯性。

（2）若顯性基因用R表示，隱性基因用r表示，請寫出該同學(xué)的母親和姑姑的基因型：母親：__，姑姑：__。

（3）若小王的父母再生一個孩子，則該孩子是慣用左手的幾率是__。

（4）若小王經(jīng)過矯正后依然用右手吃飯、寫字，那么這種變異可以遺傳給后代嗎？

答：__（選填“能”或“不能”）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責(zé)任區(qū)八年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于食物消化的敘述，錯誤的是（ ）

A. 唾液腺分泌唾液，唾液中的酶能夠初步消化脂肪

B. 胃腺分泌胃液，胃液中含有鹽酸和蛋白酶，可初步消化蛋白質(zhì)

C. 胰腺分泌胰液，胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶

D. 腸腺分泌腸液，腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責(zé)任區(qū)八年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物系統(tǒng)的敘述中錯誤的是（ ）

A. 生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成

B. 生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生物和非生物的兩個重要環(huán)節(jié)，是不可缺少的

C. 所有的動物都是消費者

D. 非生物部分是指生物以外的一切非生命的物質(zhì)和能量

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省金堂縣土橋?qū)W區(qū)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是花生果實的部分結(jié)構(gòu)，據(jù)此可判斷花生屬于（　�。�

A. 苔蘚植物 B. 蕨類植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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同步練習(xí)冊答案