【題目】圖甲和圖乙表示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”實驗的部分操作,圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁表示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞。請據(jù)圖回答。
(1)圖甲在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的過程中,應(yīng)在載玻片中央滴加的液體是____________,其目的是________________________。
(2)該同學(xué)在正確對光后準(zhǔn)備觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,但不管怎樣調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,都不能在視野中找到細(xì)胞物像。原因可能是 (______)
A.口腔上皮細(xì)胞不在視野中,應(yīng)適當(dāng)移動裝片
B.視野中光線偏暗,因此看不清口腔上皮細(xì)胞
(3)顯微鏡下看到的物像是____________ (填“正像”或“倒像”);顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞數(shù)目越____________。
(4)戊圖是該同學(xué)觀察后繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,圖中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是____________。
【答案】 生理鹽水 使細(xì)胞保持正常形態(tài) A 倒像 少 液泡
【解析】(1)圖甲是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于細(xì)胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。
(2)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用時可以調(diào)出更清晰地圖象,既然已經(jīng)對好光了,肯定不是視野中光線的原因。只可能是口腔上皮細(xì)胞就根本不在視野中,所以應(yīng)適當(dāng)?shù)囊苿友b片,使得玻片位于通光孔的中央。
(3)顯微鏡下看到的物像是倒像;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少。
(4)動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。所以戊圖是該同學(xué)觀察后繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,圖中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是液泡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是昆蟲兩種發(fā)育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是
A. ②為蛹期,③為幼蟲期
B. 為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長②時期
C. 蟬的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④
D. 若此圖表示蝗蟲發(fā)育過程,則③對農(nóng)作物的危害最大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請據(jù)圖回答下列問題
(1)植物幼根的生長是通過圖一中[_____]區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[]_____區(qū)細(xì)胞體積的增大實現(xiàn)的。
(2)植物枝條的形成則依賴于葉芽_____組織的細(xì)胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別由圖二中的[_____]和_____發(fā)育而來的。
(3)水和無機(jī)鹽主要通過圖一中_____區(qū)的細(xì)胞來吸收,再經(jīng)莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾器官,而綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物,則經(jīng)莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個器官。
(4)小麥要獲得豐收應(yīng)適當(dāng)多施_____肥;馬鈴薯要高產(chǎn)應(yīng)適當(dāng)多施_____肥;菠菜要長得旺盛應(yīng)適當(dāng)多施_____肥。(選填“氮”、“磷”、“鉀”)。
(5)水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的吸收和運(yùn)輸主要是通過植物_____產(chǎn)生的拉力實現(xiàn)的。
(6)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,果農(nóng)常采用適當(dāng)環(huán)剝莖的_____(選填木質(zhì)部或韌皮部)形成節(jié)瘤的方法來提高果樹的產(chǎn)量。
(7)根屬于植物六大器官中的_____器官(選填營養(yǎng)或生殖)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】無論各種鳥的生殖和發(fā)育有何特點(diǎn),在生殖和發(fā)育的過程中,鳥必須具有哪幾種行為 ( )
A.求偶、交配、產(chǎn)卵
B.筑巢、孵卵、育雛
C.產(chǎn)卵、育雛、筑巢
D.筑巢、求偶、交配
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作臨時裝片的正確順序是( )
①在載玻片中央放好材料②擦凈載玻片和蓋玻片
③蓋蓋玻片④在載玻片上滴一滴清水(或生理鹽水)⑤取材料.
A.①②③⑤④ B.②①④③⑤
C.②④⑤①③ D.⑤④①③②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“梁上有雙燕,翩翩雄與雌。”詩句形象生動地突出描述了燕子生殖和發(fā)育過程中的
A. 求偶 B. 筑巢 C. 產(chǎn)卵 D. 孵卵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:
(1)在消化系統(tǒng)中,能分泌消化液的主要結(jié)構(gòu)有(填標(biāo)號)_____________________________________。
(2)人體最大的消化腺是[ ]_________,它分泌的消化液_________不含消化酶,但是它能促進(jìn)_________的消化。
(3)初步消化蛋白質(zhì)的器官是[ ]_________,它分泌的消化液主要由_________和_________組成。
(4)淀粉的消化從_______開始,由[ ]________分泌的唾液淀粉酶將淀粉消化為_________。
(5)含有消化液最多的消化道是[ ]_________,其內(nèi)有[ ]_________分泌的_________;[ ]_________分泌的_________;_________分泌的_________。
(6)在消化道各結(jié)構(gòu)中,具有消化功能的是[ ]_________、[ ]_________、[ ]_________。
(7)最主要的吸收器官是[ ]_____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為平衡膳食寶塔示意圖,五類食物的正確排序應(yīng)是( )
A.①魚、肉、蛋類,②果蔬類,③谷類,④油脂類,⑤乳、豆類
B.①谷類,②乳、豆類,③魚、肉、蛋類,④油脂類,⑤果蔬類
C.①谷類,②果蔬類,③魚、肉、蛋類,④乳、豆類,⑤油脂類
D.①果蔬類,②谷類,③魚、肉、蛋類,④油脂類,⑤乳、豆類
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