【題目】如圖所示菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖二是玉米種子的縱剖圖,該剖面是刀片沿著圖一所示的[ ]線(xiàn)剖開(kāi)的.
(2)圖三中的①②③④合稱(chēng)為 ,它是新植物的幼體.
(3)“魯花花生油,滴滴香濃”,你可知道這滴滴香濃的花生油主要來(lái)自種子的 .
(4)當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),圖二中②發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成 .
(5)播種前,需要通過(guò)耕和耙使土壤變得疏松.這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要 .
(6)在綠色開(kāi)花植物中,菜豆種子被稱(chēng)為雙子葉植物,是因?yàn)樗哂?/span> 片子葉.
【答案】(1)a;
(2)胚;
(3)子葉;
(4)莖和葉;
(5)充足的空氣;
(6)兩。
【解析】(1)在圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[a]線(xiàn)剖開(kāi)的。
(2)種子的胚是新植物的幼體,包括①胚軸,②胚芽,③胚根,④子葉四部分。
(3)花生屬于雙子葉植物,子葉有兩片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,因此花生油主要來(lái)自于子葉。
(4)當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),首先要吸收水分。隨后,種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,子葉或 胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強(qiáng),需要吸收大量的氧氣。胚根發(fā)育,突破種皮,形成根。胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉。
(5)土壤變得疏松,增加了土壤中的空氣,有利于種子萌發(fā)。因此農(nóng)民伯伯在播種前,需要通過(guò)耕和耙使土壤變得疏松,這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要充足的空氣。
(6)單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產(chǎn)生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無(wú)胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈。菜豆種子屬于雙子葉植物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答;
(1)圖中①④二者合稱(chēng)為 關(guān)節(jié)面,其與「 」 、「 」 。共同構(gòu)成了關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)
(2)圖中②是 ,由結(jié)締組織構(gòu)成,它里面和外面的一些韌帶,使關(guān)節(jié)具有韌性。
(3)圖中③是 ,內(nèi)有少量 滑液,起著潤(rùn)滑的作用,減少骨與骨之間的摩擦 ,使關(guān)節(jié)具有靈活性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是菜豆種子萌發(fā)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖及有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)在空氣充足、溫度適宜的情況下,菜豆種子吸收水分,體積膨大。 中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸和胚芽。
(2)在種子萌發(fā)過(guò)程中,如圖C所示, 首先突破種皮,發(fā)育成D圖中的[ 3 ]。
(3)胚芽發(fā)育成D 圖中的[ 1 ] 、[ 2 ] 。
(4)玉米種子不同于菜豆種子的結(jié)構(gòu)是:玉米種子的子葉為一片,有 ,它遇到碘液會(huì)變藍(lán)色,在玉米種子萌發(fā)時(shí),由它提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀(guān)察下圖回答問(wèn)題:([ ]內(nèi)填序號(hào),橫線(xiàn)上填文字)。
(1)女性最主要的生殖器官是________,因?yàn)樗墚a(chǎn)生________和分泌______________激素。
(2)精子和卵細(xì)胞完成受精作用的地點(diǎn)是__________ 上部 ,此后受精卵不斷運(yùn)動(dòng)和分裂,最終植入 [ ]_______________內(nèi)壁上。
(3)胚胎發(fā)育初期由 提供營(yíng)養(yǎng),;等胚胎植入子宮內(nèi)壁后,胎兒通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從 內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣。
(4)胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過(guò)_________天發(fā)育成熟后從[ ]__________產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是( )。
A. 基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),屬于不遺傳的變異
B. 如果B來(lái)自父方,則b來(lái)自母方
C. 基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
D. 染色體上的B表示顯性基因
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段,下列現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)的是( )
A. 細(xì)胞數(shù)量增加 B. 胚的呼吸強(qiáng)度增大
C. 子葉干重越來(lái)越大 D. 幼葉鮮重大于種子干重
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀(guān)察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過(guò)程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。
(2)請(qǐng)說(shuō)明出現(xiàn)圖①現(xiàn)象的原因:_______________________
(3)在我們的實(shí)驗(yàn)室里,利用這盆植物不適合完成下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)(______)
A.觀(guān)察葉片結(jié)構(gòu) B.探究二氧化碳是光合作用的原料
C.探究光合作用產(chǎn)生氧氣 D.探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不能說(shuō)明生物能夠生長(zhǎng)和繁殖的是( )
A.種子萌發(fā) B.幼鱷逐漸長(zhǎng)大
C.蘑菇生長(zhǎng) D.鐘乳石慢慢長(zhǎng)大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自制豆芽菜的一般步驟是:用開(kāi)水燙綠豆種子幾十秒→大量清水浸泡十個(gè)小時(shí)左右→放在暗處,保持適宜溫度,每天換適量水→幾天后收獲豆芽.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.用開(kāi)水燙綠豆種子可以殺死細(xì)菌
B.用大量清水浸泡,會(huì)讓綠豆種子缺氧而“死”
C.把豆芽放在暗處是為了防止進(jìn)行光合作用
D.少量種子沒(méi)有發(fā)芽可能是因?yàn)榉N子的胚已死亡或被蟲(chóng)子咬壞
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