【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖中A、B、C、D分別代表的是什么氣體？

A_________、B_________、C_________、D_________。

（2）組織細(xì)胞利用氣體D通過(guò) _________ 作用在產(chǎn)生能量的同時(shí)也產(chǎn)生了C。

【答案】二氧化碳 氧氣 二氧化碳 氧氣 呼吸

【解析】

從模式圖中可以看出一過(guò)程表示的是肺泡與血液和血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換的過(guò)程。

（1）結(jié)合圖示中箭頭的指向，不難判斷圖示A表示體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出體外，B表示從外界吸入的氧氣，C表示組織細(xì)胞通過(guò)呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，D表示組織細(xì)胞呼吸消耗的氧氣。
（2）由圖示可以判斷組織細(xì)胞利用D氧氣通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量的同時(shí)也產(chǎn)生了二氧化碳C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一株綠色植物,瓶塞塞緊,并用凡士林密封。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行_________作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。

(2)在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得________,表明植物____作用釋放的________與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。

(3)將該裝置移到陽(yáng)光下較長(zhǎng)時(shí)間,取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片__(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),原因是__________________。

(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下面生物進(jìn)化的大致過(guò)程圖，請(qǐng)回答

（1）圖中A、B、C代表的生物類群分別是__________、__________、___________。

分析上圖可得出：一般來(lái)說(shuō)，生物進(jìn)化的總趨勢(shì)，是由簡(jiǎn)單到______，由低等到________由__________到陸生。

（2）生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性，如不同動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境相似，形成____________，這是_____________的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示根尖的細(xì)胞圖中，能使根長(zhǎng)長(zhǎng)的部位是（　　）

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是對(duì)幾種動(dòng)物相同點(diǎn)的歸納（圓圈交叉部分為相同點(diǎn)），下列敘述不正確的是 （ ）

A. I表示都有輔助呼吸的結(jié)構(gòu) B. II表示它們體溫恒定

C. III表示它們的運(yùn)動(dòng)可以依靠足 D. IV表示它們都是卵生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)是________，E動(dòng)物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是________。

（2）有輔助呼吸器官的生物是________（請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)。

（3）屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是________（請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)），原因是________________。

（4）兔子繁殖和哺育后代的方式具有________的特征，屬于哺乳動(dòng)物。

（5）圖中缺少的一類脊椎動(dòng)物是________，該類動(dòng)物體內(nèi)受精，卵外有堅(jiān)韌的________。

（6）A類動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)由________和________配合完成；E類動(dòng)物________，可以適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)光學(xué)顯微鏡的使用，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片中，若是在光線很強(qiáng)的條件下，應(yīng)選用_______（“較小”或“較大”）光圈，應(yīng)選用的反光鏡是________（“平面”或“凹面”）鏡。

（2）按圖所示，若用低倍顯微鏡觀察物體時(shí)，則應(yīng)選擇的一組鏡頭是_______（填序號(hào)）。

（3）如果顯微鏡視野中的物象偏左上方，要將其移至視野中央，載玻片應(yīng)該向_____移動(dòng)。

（4）如果鏡頭出現(xiàn)污點(diǎn)，用_______擦拭。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）圖中表示卵細(xì)胞成熟后，由［ ］________排出，并進(jìn)入[ ]___________。

（2）精子與成熟卵細(xì)胞的結(jié)合場(chǎng)所是[ ]_________，此過(guò)程稱之為_________。結(jié)合后的細(xì)胞叫____________。

（3）胚胎發(fā)育早期需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自________。胚胎的發(fā)育主要是在[ ] ____________中進(jìn)行的，這時(shí)胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和氧氣是通過(guò)____________從母體獲得。

（4）成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，稱為__________。

（5）圖中卵巢和男性的睪丸在功能上的共同點(diǎn)是_________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)的主要器官，也是完成氣體交換的重要場(chǎng)所是（ ）。

A. 肺 B. 氣管 C. 喉 D. 鼻

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