2.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒簡稱HIV√.(判斷對錯)

分析 艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,據(jù)此解答.

解答 艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的,因此引起艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,簡稱HIV.HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中.
故答案為:√

點評 關(guān)鍵點:人類免疫缺陷病毒,簡稱HIV.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

12.關(guān)于變異的說法正確的是(  )
A.生物的變異可分為能遺傳的變異和不能遺傳的變異
B.能遺傳的變異是由環(huán)境條件改變引起的
C.生物的變異都是對生物不利的
D.生物的變異對于生物的進化有重要的意義

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.我國北京周口店發(fā)現(xiàn)的“北京猿人”和“山頂洞人”分別屬于( 。
A.智人和能人B.能人和直立人C.南方古猿和能人D.直立人和智人

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.我國規(guī)定對12歲以下的兒童實施“四苗”常規(guī)接種,預(yù)防接種的目的是( 。
A.切斷傳播途徑B.控制傳染源C.保護易感人群D.消滅病原體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于艾滋病的說法錯誤的是( 。
A.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
B.與艾滋病病人及HIV攜帶者的日常生活和工作接觸會感染艾滋病
C.共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑,因此要拒絕毒品,珍愛生命
D.關(guān)心、不歧視艾滋病病人及HIV攜帶者,是預(yù)防與控制艾滋病的重要方面

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.植物呼吸作用的意義是( 。
A.合成有機物,釋放能量B.分解有機物,釋放能量
C.合成有機物,貯存能量D.分解有機物,貯存能量

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列各組中必須被消化才能被吸收的是( 。
A.無機鹽、脂肪、蛋白質(zhì)B.麥芽糖、脂肪微粒、氨基酸
C.水、無機鹽、維生素D.麥芽糖、脂肪、蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.學(xué)校生物興趣小組的幾位同學(xué),通過對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的觀察,發(fā)現(xiàn)玉米田里主要的生物有:玉米、昆蟲、青蛙、捕蟲的小鳥等.他們繪制出了該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖.請結(jié)合所學(xué)知識回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中所含捕食性食物鏈有2條.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.該生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是玉米,通過光合作用,將無機物合成有機物,并將能量貯存其中.該生態(tài)系統(tǒng)的所有生物種類中,體內(nèi)所含能量最多的是玉米.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的鳥和青蛙的關(guān)系是競爭.
(4)玉米播種前應(yīng)當(dāng)測定種子的發(fā)芽率.重復(fù)測3次,取3次的平均值作為測定結(jié)果,以減小誤差.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.通過比較,提出了現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿,進化論的建立者是( 。
A.列文虎克B.拉馬克C.達(dá)爾文D.孟德爾

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