16．一個(gè)育種工作者希望確定一頭黑公牛的基因型是純合體還是雜合體（已知黑色對(duì)紅色為顯性），他應(yīng)讓這頭黑公牛與（　�。┙慌洌�
A．純合黑色母牛B．紅色母牛C．雜合黑色母牛D．任意體色母牛

分析 生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．

解答 解：“已知黑色對(duì)紅色為顯性”，若用T、t表示控制牛體色的顯性基因和隱性基因，則黑色的基因組成是TT或Tt，紅色的基因組成是tt．所以他應(yīng)讓這頭黑公牛與紅色母牛交配，根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定．
  當(dāng)黑公牛的基因型是純合體，即基因組成為TT，遺傳圖解如圖1：即后代全部為黑色；
  當(dāng)黑公牛的基因型是雜合體，即基因組成為Tt，遺傳圖解如圖2：即后代中黑牛和紅色牛各占一半．

故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次為A、B、C、D、E）被消化程度．

（1）圖中X曲線表示脂肪的消化過程．
（2）淀粉是在口腔（3）D（4）部位開始被消化，脂肪在小腸部位開始被消化，而蛋白質(zhì)在胃部位開始被消化．
（3）這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在[D]小腸中都可以被消化，其中淀粉被分解成葡萄糖、蛋白質(zhì)被分解成氨基酸．
（4）A中含有的消化液是唾液，C中含有的消化液是胃液，D（小腸）中含有腸液、胰液膽汁（寫出任意兩種即可） 等消化液．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．原始生命的演化過程，大致可以分為以下幾個(gè)階段：合成有機(jī)小分子物質(zhì)，生成有機(jī)大分子物質(zhì)，形成獨(dú)立體系，最后出現(xiàn)原始生命．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中的部位（依次A、B、C、D、E表示）被消化的程度．

（1）圖中表示淀粉的消化過程是X（X或者Y）曲線．
（2）淀粉在消化道的[A]口腔部位開始消化，蛋白質(zhì)在消化道的[C]胃部位開始消化，脂肪在消化道的[D]小腸部位開始消化．（括號(hào)中填字母，橫線上填文字）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．當(dāng)我們吃饅頭時(shí)可以感覺到有一絲甜味，這是因?yàn)轲z頭中的淀粉在口腔中，被唾液中所含有的唾液淀粉酶分解成了麥芽糖的緣故．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是人的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成．
（1）①表示肝臟，它是人體最大的消化腺，它分泌的消化液是膽汁．
（2）②表示胃，食物中的蛋白質(zhì)在該器官開始被消化．
（3）④表示小腸，是人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在田間發(fā)現(xiàn)的異常高桿植株，最可能是由下列哪種植物激素變化引起的（　　）
A．赤霉素B．乙烯C．脫落酸D．細(xì)胞分裂素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)填寫有關(guān)結(jié)構(gòu)名稱，并回答問題
（1）淀粉開始消化的部位是[14]口腔；
（2）最先消化蛋白質(zhì)的器官是[12]胃；
（3）能分泌膽汁的器官是[3]肝臟；
（4）消化吸收的主要器官是[9]小腸；
（5）分泌的消化液中都含有淀粉酶的消化腺有1、11、9．（填序號(hào)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．鳥類身體成流線型，全身被有羽毛，前肢變成翼，適宜飛行生活．

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同步練習(xí)冊(cè)答案