13.雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因為( 。
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行
C.蚯蚓爬出地面飲水
D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境

分析 蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中,靠濕潤的體壁進行呼吸空氣中的氧氣.其體壁密布毛細血管,土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里,然后滲進體壁,再進入體壁的毛細血管中.體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出.

解答 解:蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.大雨過后,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地.因此雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因為蚯蚓爬出地面呼吸.
故選:A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓靠濕潤的體壁來吸收土壤縫隙內(nèi)空氣中的空氣.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.植物細胞和動物細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.線粒體B.葉綠體C.液泡D.細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為桃花有性生殖部分過程的示意圖.請據(jù)圖回答問題.
(1)如圖,虛線表示桃花有性生殖過程中的B
A.開花     B.傳粉     C.受精      D.結(jié)出果實和種子
(2)圖中,結(jié)構(gòu)④是C
A.花藥         B.花柱         C.卵細胞        D.極核
(3)桃花受精階段,1個②完成受精作用,一般需要的精子個數(shù)是C
A.0個         B.1個          C.2個          D.3個
(4)圖中,[④]受精后發(fā)育成種子中的胚(新植物體的幼體),[③]受精后發(fā)育成種子中的胚乳.
(5)桃結(jié)實時期,[②]發(fā)育成桃的種子,[⑤]發(fā)育成果實.食用的桃肉屬于果皮,它是由子房壁發(fā)育而來.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.渦蟲屬于扁形動物;其身體呈兩側(cè)(左右)對稱.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.一提到細菌和真菌,人們往往只想到它們的害處,如引起疾病和使食物變質(zhì).其實,很多細菌和真菌對人類是有益的.請回答下列細菌和真菌與人類的有關(guān)問題:
(1)細菌、真菌能將動植物遺體中的有機物分解成二氧化碳等無機物,說明它們在生物圈中具有促進物質(zhì)循環(huán)作用;根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為豆科植物能吸收的含氮物質(zhì),而豆科植物則為根瘤菌提供有機物,根瘤菌和豆科植物之間的關(guān)系是共生.
(2)細菌和真菌也能使人和植物患病,如人的足癬、水稻的稻瘟病等都是由真菌引起的.
(3)人們根據(jù)細菌和真菌的生活特點,有效防止食物腐。乐故澄锔瘮∷罁(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖,從而達到防腐目的.如袋裝牛奶保鮮的原理是高溫、滅菌;冰箱保鮮魚類的原理是低溫抑制細菌、真菌的繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.在人體內(nèi),骨骼肌一般是( 。
A.受刺激后,會發(fā)生收縮反應
B.受刺激后,會發(fā)生舒張反應
C.受到神經(jīng)傳來的興奮刺激發(fā)生收縮反應
D.受到神經(jīng)傳來的興奮刺激發(fā)生舒張反應

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.骨骼肌在運動的過程中,所起的作用是( 。
A.支點作用B.調(diào)節(jié)控制作用C.杠桿作用D.動力作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于蝗蟲的發(fā)育過程與其發(fā)育特點的敘述,不相符的是(  )
A.蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)B.若蟲與成蟲外形差別不明顯
C.若蟲無翅,不具備飛翔能力D.在若蟲發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如果某人驗床發(fā)現(xiàn)血尿,你估計病變的部位可能是(  )
A.腎小體B.腎小囊C.腎小球D.腎小管

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