精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
18.比較蝗蟲與家蠶的生殖和發(fā)育異同點,以下敘述錯誤的是( 。
A.它們都屬于有性生殖
B.蝗蟲屬完全變態(tài)發(fā)育,家蠶屬不完全變態(tài)發(fā)育
C.它們發(fā)育所經過的時期不相同
D.它們的發(fā)育都是從受精卵開始的

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.

解答 解:A、它們生殖發(fā)育的起點都是受精卵,因此都屬于有性生殖,正確;
B、蝗蟲屬不完全變態(tài)發(fā)育,家蠶屬完全變態(tài)發(fā)育,而不是蝗蟲屬完全變態(tài)發(fā)育,家蠶屬不完全變態(tài)發(fā)育,錯誤;
C、它們發(fā)育所經過的時期不相同,正確;
D、它們的發(fā)育都是從受精卵開始的,正確.
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.“孔雀開屏”是生殖和發(fā)育過程中的( 。
A.求偶階段B.產卵階段C.筑巢階段D.孵卵階段

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是尿液的形成過程示意圖(序號表示結構),某患者的尿液檢查中發(fā)現了少量的紅細胞和蛋白質分子,那么可能發(fā)生病變的結構是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.圖甲是某生態(tài)系統的食物網,圖乙是該生態(tài)系統的物質循環(huán)示意圖,圖丙為動植物生活所需能量的獲得過程.請據圖回答下列問題:

(1)圖甲中,寫出能使食蟲鳥獲得最少能量的一條食物鏈水稻→植食性昆蟲→肉食性昆蟲→食蟲鳥,數量最多的消費者是植食性昆蟲;圖甲中,要組成完整生態(tài)系統,除了增加非生物部分外,還需要增加的生物成分對應圖乙中的③(填數字),食蟲鳥體內有機物的最終來源對應于圖乙中的①(填數字);該生態(tài)系統的物質和能量是沿著食物鏈、食物網流動的.
(2)圖甲中,具有圖丙中能量轉換器A的生物有水稻,圖丙中能量轉換器B是線粒體;在A、B中完成的重要生理活動分別是光合作用、呼吸作用,在保存水稻種子時,為了抑制有機物分解,常采用的辦法有干燥.(寫一條)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.小玲家喂養(yǎng)的一頭白色母豬一窩生了8頭小豬,其中6頭白色,2頭黑色.請據此回答
(1)豬的白色和黑色在遺傳學上稱為相對性狀.
(2)若與母豬交配的公豬也是白色的,則可判斷白色是顯性性狀,黑色是隱性性狀.
(3)如果顯性性狀由基因A控制,隱性性狀由基因a控制,那么2頭黑色小豬的基因組成為aa.
(4)控制豬毛色的基因位于染色體上的DNA分子中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.能卷舌與不卷舌是人的一對相對性狀,父親能卷舌,母親不能卷舌,他們生下一個能卷舌的孩子.據此判斷下列哪種說法正確( 。
A.能卷舌是顯性性狀
B.這對夫婦再生一個孩子,一定是不能卷舌的
C.不能卷舌是隱性性狀
D.難以判斷哪一個是隱性性狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛幾個階段,孔雀開屏屬求偶階段,燕子啄春泥屬筑巢階段.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.用浸濕的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,其目的是(  )
A.防止小魚在培養(yǎng)皿中跳動
B.遮蓋住頭部和軀干血液流動情況
C.壓迫頭部和軀干部,使血液集中到尾鰭
D.防止魚裸露在缺水條件中死去

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.膚色正常的夫婦,生了一個白化病的子女,該夫婦再生一個孩子是白化病的可能性是( 。
A.100%B.0%C.25%D.75%

查看答案和解析>>

同步練習冊答案