A. | 醋酸桿菌--制作泡菜 | B. | 酵母菌--制作面包 | ||
C. | 乳酸菌--生產(chǎn)酸奶 | D. | 黃色短桿菌--生產(chǎn)味精 |
分析 微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等,據(jù)此答題.
解答 解:A、制醋要用到醋酸桿菌;制泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜出現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,還不降低菜的品質(zhì).故錯(cuò)誤;
B、制作饅頭或面包利用的是酵母菌,酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔.故正確.
C、酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧氣的情況下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙收_;
D、利用黃色短桿菌可制作生產(chǎn)味精,故正確.
故選:A.
點(diǎn)評 多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 米飯 | B. | 胡蘿卜和深綠色蔬菜 | ||
C. | 脂肪含量高的食物(如肥肉) | D. | 豆制品 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給草履蟲提供食物 | B. | 限制草履蟲的運(yùn)動 | ||
C. | 供草履蟲附著,便于觀察 | D. | 有利于草履蟲呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)血液循環(huán) | B. | 運(yùn)動、支持、保護(hù) | C. | 只能運(yùn)動 | D. | 促進(jìn)心肌發(fā)達(dá) |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 吞噬細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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