【題目】下圖是河蚌的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖和鯽魚的外部形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)河蚌和鯽魚都能適應(yīng)水中生活:它們的呼吸器官都是_____;它們都能在水中運(yùn)動(dòng),河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是________,鯽魚的運(yùn)動(dòng)器官是________。

(2)鯽魚的身體呈紡錘形,覆蓋鱗片,鱗片表面有黏液,可以_____。

(3)貝殼是由________的分泌物形成的。

(4)鯽魚的身體呈________,這有利于減少魚在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的________

(5)鯽魚的身體兩側(cè)有一種特殊的感覺(jué)器官___,能夠感知___、速度和測(cè)定方位的作用。

(6)魚游泳時(shí)主要是靠________________左右的擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭起協(xié)調(diào)的作用。

【答案】 斧足 減少游泳時(shí)水的阻力 外套膜 流線型 阻力 側(cè)線 水流 軀干部 尾部

【解析】

(1)河蚌屬于軟體動(dòng)物,生活在水中,用鰓呼吸。
(2)魚靠鰓呼吸,用鰭游泳,其中尾鰭決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力。

(1)河蚌和鯽魚都能適應(yīng)水中生活,河蚌屬于軟體動(dòng)物,生活在水中,鯽魚屬于魚類,它們都用鰓呼吸,河蚌由斧足在沙灘上爬行,鯽魚的運(yùn)動(dòng)器官是鰭。
(2)鯽魚的身體呈流線形,覆蓋鱗片,鱗片表面有黏液,可以減少游泳時(shí)水的阻力。
(3)河蚌屬于軟體動(dòng)物,貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團(tuán)、足等,外套膜位于體之兩側(cè),外套膜有分泌珍珠質(zhì)的功能,分泌的珍珠質(zhì)能形成貝殼。
(4)鯽魚的身體呈流線,這有利于減少魚在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力。

(5)身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測(cè)定方向和感知水流的作用。

(6)魚的運(yùn)動(dòng)器官是鰭,其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,尾鰭可以保持魚體前進(jìn)的方向;在水中靠軀干部和尾部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭相互協(xié)調(diào)來(lái)獲得食物和防御敵害。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為家兔和狼的牙齒,讀圖回答

(1)圖________是家兔的牙齒,圖________是狼的牙齒,理由是兔的牙齒沒(méi)有[]________,這是與植食性生活相適應(yīng)的。

(2)圖中1代表的牙齒,適于________植物纖維,兔子的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________

(3)下列各項(xiàng)中,不是植食性哺乳動(dòng)物所具有的特征是_______。

A.消化管較長(zhǎng)B.有門齒和臼齒C.犬齒發(fā)達(dá)D.盲腸發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題

(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是_____圖。因它有結(jié)構(gòu)[⑥]_____。

(2)甲、乙兩圖的細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

(3)吸煙有害健康,原因是煙草含有對(duì)人體有害的物質(zhì)(尼古。@種物質(zhì)主要存在于甲細(xì)胞的_____中。

(4)圖甲中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)為[_____]。

(5)[ ]_____能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些不需要的物質(zhì)擋在細(xì)胞外面。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖①→④主要表示了變形蟲細(xì)胞的哪個(gè)生理過(guò)程( )

A. 生長(zhǎng)

B. 分化

C. 分裂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng),圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu),分析回答:

1)植物可以通過(guò)圖一中所示的[__________作用制造有機(jī)物,這一生理活動(dòng)主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[________中進(jìn)行。

2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過(guò)一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變________,這是因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行_________作用產(chǎn)生較多的_________。

3)將圖三裝置置于陽(yáng)光下,打開(kāi)塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[____]___通過(guò)[___________作用散失出來(lái)的。

4)隨著城市化建設(shè)進(jìn)程的加快,城市生態(tài)環(huán)境面臨“大雨成水澇,久晴變酷暑”的局面,形成此局面的主要原因是__________。

①城市排水系統(tǒng)建設(shè)不到位②城市地面硬化面積大③城市綠化面積大④城市綠化面積少

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒(méi)有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是( 。

A. 口腔B. 食道C. D. 小腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】做“觀察蚯蚓的外形實(shí)驗(yàn)”時(shí),為更仔細(xì)地觀察它,你借助的工具是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)序號(hào)6_____,它使細(xì)菌能夠_____。

2)當(dāng)_____所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí),(填序號(hào))細(xì)菌能夠形成_____,以抵抗不良環(huán)境。

3)序號(hào)_____所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。

4)細(xì)菌的生殖方式是_____

5)與植物細(xì)胞相比,大多數(shù)的細(xì)菌不含_____,不能進(jìn)行_____作用,所以不能自己制造_____,營(yíng)養(yǎng)方式為_____。它是生態(tài)系統(tǒng)的_____。

6)細(xì)菌有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)圖中生產(chǎn)者是________。

(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物,統(tǒng)稱為_______者。

(3)圖中有_____條食物鏈。

(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會(huì)___________

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒(méi)有畫出來(lái)它是_______者。

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