【題目】在人的體細胞中，控制性狀的基因一般是 存在的。

【答案】成對

【解析】

試題分析：正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；生物的性狀一般是由DNA上基因控制的，基因位于染色體上，染色體在生物體細胞內(nèi)是成對存在的，因此，基因也是成對存在的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺是人體氣體交換的主要場所。下列有關(guān)肺泡適于進行氣體交換特點的敘述正確的是（ ）

①肺泡數(shù)目很多

②肺泡外面包繞著豐富的毛細血管

③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成

④肺泡分布廣泛

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。”下列關(guān)于這句農(nóng)諺說法不正確的是：

A．只要有了“肥”植物就能生長發(fā)育好

B．“肥”是指氮、磷和鉀等無機鹽

C．這句話強調(diào)了“肥”對莊稼的重要性

D．合理施肥，有利于植物的生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】松軟可口的面包和饅頭是利用（ ）技術(shù)制作的

A．醋酸菌發(fā)酵 B．乳酸菌發(fā)酵

C．霉菌發(fā)酵 D．酵母菌發(fā)酵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是：

A．消耗葉片中的水分 B．消耗葉片中的有機物

C．消耗葉片中的葉綠素 D．消耗葉片中的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的受精卵經(jīng)過細胞分裂與分化，形成上皮組織、 、 和神經(jīng)組織等基本組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時，設(shè)計了如下實驗：取40粒同樣的玉米種子，分成4等份，在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽，在4個罐頭瓶底各放2張餐巾紙，在餐巾紙上均勻地放上10粒玉米種子，其他操作及結(jié)果如下：

內(nèi)容

1

2

3

4

處理

灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋

不灑水，擰緊瓶蓋

倒入較多清水，淹沒種子，然后擰緊瓶蓋

灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋

放置環(huán)境

25°C．有光

25°C．有光

25°C．有光

4°C．有光

實驗結(jié)果

種子萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

請回答下列問題：

（1）1號瓶與2號瓶的實驗結(jié)果說明一定的 是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

（2）1號瓶和 號瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

（3）1號瓶和4號瓶的實驗結(jié)果說明適宜的 是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

（4）如果該同學(xué)要探究玉米種子萌發(fā)是否需要光，還需要設(shè)置5號瓶，5號瓶應(yīng)放置在25℃、 的環(huán)境中，其他因素與 號瓶相同。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒必須寄生在活細胞中才能維持其生命活動，其生命活動表現(xiàn)為（ ）

A. 不斷繁殖 B. 生長 C. 發(fā)育 D. 取食、消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在消化道內(nèi)，淀粉和蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是（ ）

A．口腔和胃 B．口腔和小腸 C．胃和口腔 D．小腸和口腔

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同步練習(xí)冊答案