12．龔自珍的名句“落紅不是無情物，化作春泥更護花．”從生態(tài)學角度分析，在“落紅”化作“春泥”過程中，起決定作用的是（　�。�
A．生產者B．消費者C．分解者D．土壤

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物是生產者，動物是消費者，腐生生活的細菌真菌是分解者，據(jù)此解答．

解答 解：在自然界中綠色植物是生產者，動物是消費者，動物、植物的遺體、遺物不會一直保留著，因為大量的腐生細菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，可見它們作為分解者促進了自然界中的物質循環(huán)．如題中敘述的把“落紅”化作“春泥”，其原因就是被土壤中的腐生細菌等微生物給分解掉了．可見C符合題意．
故選：C．

點評 細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物，供植物重新利用，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)圖A和圖B回答問題．
（1）圖A是 在作屈肘 運動，[1]肱二頭肌 收縮，[2]肱三頭肌 舒張．
（2）圖B是 在作伸肘 運動，屈肌群是2，伸肌群是-1（填編號）．
（3）[1]和[2]能相互配合，共同完成動作是在神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)控制下完成的．
（4）當手自然下垂時，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是B
A．都收縮                   B．都舒張    C．前者收縮，后者舒張       D．前者舒張，后者收縮．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．繪制一個洋蔥鱗片葉內表皮細胞模式圖，并標注各部分結構的名稱．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖，回答下列問題：

（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結構名稱：[4]胚芽；[5]子葉
（2）與玉米種子相比，菜豆種子沒有的結構是胚乳．
（3）種子萌發(fā)時最先突破種皮的是胚根；（填名稱）[4]將來發(fā)育成植物體的莖和葉．
（4）種子結構中最主要的部分是胚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“打造綠化城市，建造和諧社會”是人們一直在努力的目標，在一個森林覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤，這種現(xiàn)象說明（　　）
A．生物生存依賴環(huán)境B．生物能夠適應環(huán)境
C．生物能夠影響環(huán)境D．環(huán)境影響生物生存

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請結合圖中的有關動物回答問題：

（1）與脊椎動物比，無脊椎動物身體內沒有由脊椎骨組成的脊柱，①～⑥中屬于無脊椎動物的有①⑥（填序號）．
（2）①屬于軟體動物，該類動物有些可用來培養(yǎng)珍珠．
（3）⑤是哺乳動物，該類動物生殖發(fā)育方面最主要的特征是胎生哺乳．
（4）①～⑥中，屬于恒溫動物的有④⑤（填序號）．
（5）③（填序號）是兩棲動物，主要以農業(yè)害蟲為食，被稱為“農田衛(wèi)士”．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關顯微鏡使用的敘述中，錯誤的是（　　）
A．光線較暗時用大光圈，并用凹面鏡對光
B．觀察物象一般用左眼，同時要求右眼睜開
C．轉動轉換器換用不同放大倍數(shù)的物鏡
D．調節(jié)反光鏡改變物像的大小

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．植物細胞的基本結構是細胞壁；細胞膜；細胞核；細胞質．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述正確的是（　�。�
A．蘇鐵無種子與果實屬于裸子植物
B．苔蘚植物有根莖葉的分化，可作為檢測空氣污染程度的指示植物
C．墻蘚孢子生殖，陸地生活能力強
D．水稻的種子外有果皮包被屬于被子植物

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