【題目】小腸嚴重吸收不良病人,采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),全營養(yǎng)液的組成成分不能含有 。

A蛋白質 B葡萄糖

C無機鹽和維生素 D氨基酸

【答案】A

【解析】

試題分析:水、無機鹽、維生素,不需要消化就可被人體直接吸收,淀粉、蛋白質、脂肪不能被人體直接吸收,需要被消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸。蛋白質不是人體直接利用的物質,人體可以直接利用的是氨基酸和葡萄糖。

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【題目】在制作人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,在載玻片上分別滴加的液體和它們染色共用的液體依次是( )

A. 碘液、清水、清水 B. 生理鹽水、清水、碘液

C. 清水、生理鹽水、碘液 D. 碘液、生理鹽水、碘液

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【題目】下列特征中,不是扇貝和烏賊共有的是

A. 身體柔軟 B. 運動器官是足 C. 有外套膜 D. 身體外有貝殼

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【題目】若人的腹腔右下部感到疼痛,發(fā)生病變的很可能是( )

A. 小腸 B. 闌尾 C. D.

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【題目】為了探究胃液、唾液、膽汁是否都能夠對淀粉具有消化作用,黎明同學做了如下實驗: 材料用具:規(guī)格相同的試管4支;已經(jīng)制備好的淀粉糨糊42毫升;稀碘液1瓶;清水2毫升;胃液2毫升;唾液2毫升;膽汁2毫升。實驗設置過程如下表所示,請分析回答:

試管編號及實驗處理

1

2

3

4

充分振蕩,同時放入37燒杯內水浴加熱10分鐘。

加入2毫升淀粉糊2毫胃液

加入2毫升淀粉糊2毫升清水

加入2毫升淀粉糊2毫膽汁

加入2毫升淀粉糊2毫唾液

同時取出,冷卻后各加入兩滴稀碘液,試管內發(fā)生的現(xiàn)象是:

1請在上述表格中寫出,經(jīng)過規(guī)范的實驗操作過程后,四支試管內分別發(fā)生了什么現(xiàn)象? 提示顏色的變化,此題4分

2實驗裝置中,將四支試管放入37溫水中水浴加熱的原因是什么?____________________________

3實驗中起對照作用的試管是 。填數(shù)字序號

4通過上述實驗結果的比較證明了什么問題?___________________________提示:本實驗的結論

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【題目】對溺水者先要清除他口鼻內的污物,再進行人工呼吸。這樣可以()

A促使入人體肺部的氣體變得溫暖

B促進入人體肺部的氣體變得濕潤

C保證救者的安全

D保證呼吸道通暢

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【題目】病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,必須寄生在其他生物體的 中。根據(jù)病毒宿主的不同,可將病毒分為三大類:動物病毒、 病毒和細菌病毒。

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A氣管 B C口腔 D

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A.柱頭 B.胚珠 C.花藥 D.花粉

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