Question

某同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，設(shè)計(jì)了如下三個(gè)裝置：
請(qǐng)據(jù)他的實(shí)驗(yàn)回答以下問題：
（1）保溫后，在三支試管中分別滴加2滴碘液，可能呈深藍(lán)色的是

2號(hào)

試管，呈淺藍(lán)色或部分變藍(lán)的是

3

號(hào)試管；基本無色的是

1

號(hào)試管．
（2）請(qǐng)分別依次寫出淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)開始被消化的部位：

口腔

胃

小腸

．

Answer 1

分析：在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)中將饅頭切成碎屑是模擬了口腔中牙齒的咀嚼、攪拌是模擬了口腔中舌的攪拌，淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在．
三大營養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位：淀粉：口腔；蛋白質(zhì)：胃；脂肪：小腸．最終都在小腸內(nèi)被切底消化．

解答：解：（1）1號(hào)試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖，因此滴加碘液后不變藍(lán)；2號(hào)試管里的清水對(duì)淀粉無作用，淀粉沒有被分解，因此滴加碘液后變藍(lán)色；3號(hào)試管中的饅頭與唾液的接觸面積小，饅頭中的淀粉沒有被徹底分解，還有部分淀粉，因此滴加碘液后變?yōu)闇\藍(lán)色；因此，可能呈深藍(lán)色的是2號(hào)試管，呈淺藍(lán)色或部分變藍(lán)的是3號(hào)試管；基本無色的是1號(hào)試管．
（2）淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻�，�?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，同時(shí)，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸；因此淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸．
故答案為：
（1）2號(hào)；3；1；
（2）口腔；胃；小腸．

點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握口腔的消化作用以及淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化過程．