下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中[   ]_________可被稱為胎兒發(fā)育的“搖籃”，里面充滿了半透明的液體——__________。
（2）胎兒在發(fā)育過(guò)程中，每時(shí)每刻都通過(guò)[   ]__________和[   ]__________從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)排除產(chǎn)生的廢物。
（3）胎兒在母體內(nèi)發(fā)育成熟后，就會(huì)和__________一起從母體的陰道排除，這個(gè)過(guò)程叫__________。
（4）母親從懷孕到誕生嬰兒一般要經(jīng)歷_______周，這個(gè)過(guò)程中其________、_________、__________、___________等內(nèi)臟系統(tǒng)都承擔(dān)著繁重的負(fù)擔(dān)，因此說(shuō)母親的生育很不容易，我們應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心母親、孝敬母親。
（1）1  子宮  羊水
（2）2  胎盤(pán) 3  臍帶
（3）胎盤(pán) 分娩
（4）40  消化  呼吸  泌尿  循環(huán)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體胚胎發(fā)育示意圖，請(qǐng)回答．
（1）寫(xiě)出圖中代號(hào)名稱．①
胎盤(pán)
胎盤(pán)
；②
臍帶
臍帶
；③
子宮
子宮
；④
陰道
陰道
．
（2）有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說(shuō)法不完全正確．其實(shí)試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成
受精卵
受精卵
的過(guò)程是在試管中進(jìn)行的，胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是
子宮
子宮
．
（3）懷孕至
280
280
天左右，胎兒發(fā)育成熟，從母體分娩而出．可見(jiàn)母親的懷孕過(guò)程不容易．

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科目：初中生物 來(lái)源：2008年福建省福州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、生物試題 題型：022

下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖，請(qǐng)回答：

（1）有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成________的過(guò)程是在試管中進(jìn)行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是________。

（2）胎兒通過(guò)________和母體進(jìn)行物質(zhì)交換。懷孕至第________周左右，胎兒發(fā)育成熟，由母體分娩而出�？梢�(jiàn)，母親的懷孕過(guò)程不容易。

（3）我國(guó)計(jì)劃生育的具體措施是：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。其中________可以避免生出具有遺傳疾病的孩子，有利于提高我國(guó)人口素質(zhì)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015屆江蘇灌云縣侍莊中學(xué)初二下期寒假學(xué)情調(diào)研生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖，請(qǐng)回答：

（1）有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒是只精子和卵細(xì)胞結(jié)合成_______?? _____的過(guò)程是在試管中進(jìn)行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是___ _____。

（2）胎兒通過(guò)__??????? ____和母體進(jìn)行物質(zhì)交換。懷孕至第40周左右，胎兒發(fā)育成熟，有母體分娩而出�？梢�(jiàn)，母親的懷孕過(guò)程不容易。

 

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖，請(qǐng)回答：

（1）有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成               的過(guò)程是在試管中進(jìn)行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是            。

（2）胎兒通過(guò)           和母體進(jìn)行物質(zhì)交換。懷孕至第       周左右，胎兒發(fā)育成熟，由母體分娩而出�？梢�(jiàn)，母親的懷孕過(guò)程不容易。

（3）我國(guó)計(jì)劃生育的具體措施是：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。其中      可以避免生出具有遺傳疾病的孩子，有利于提高我國(guó)人口素質(zhì)。

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