【題目】________是我國特有物種,是國家一級保護動物,其羊絨比金子還貴重。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“美國白蛾”疫情對我國造成了巨大經(jīng)濟損失,嚴重影響了本土生物的生長。針對這一現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是( )
A. 這是外來物種人侵現(xiàn)象
B. 威脅本地生物多樣性
C. 破壞了本地的生態(tài)平衡
D. 引入新生物資源,可大力推廣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某同學對植物細胞學習后的認識,你認為不正確的是( 。
A. 植物細胞是各種植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B. 植物細胞的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核
C. 所有的植物細胞都有葉綠體,能進行光合作用
D. 線粒體能為植物細胞的各種生命活動提供動力,是細胞的“動力車間”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某同學探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗設(shè)計.以下修改意見正確的是( )
位置 | 鼠婦數(shù)量 | 光照 | 溫度 | 濕度 |
紙盒左半側(cè) | 10只 | 明亮 | 25℃ | 潮濕 |
紙盒右半側(cè) | 10只 | 黑暗 | 25℃ | 干燥 |
A. 左右兩側(cè)都設(shè)置為明亮
B. 左右兩側(cè)都設(shè)計為干燥
C. 左右兩側(cè)都設(shè)置為潮濕
D. 左右兩側(cè)的溫度設(shè)計為25℃和5℃
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)青蛙的生殖發(fā)育的描述,正確的是( 。
A. 青蛙有抱對行為,體內(nèi)受精 B. 青蛙的生殖發(fā)育擺脫了水的限制
C. 青蛙個體發(fā)育的起點是蝌蚪 D. 青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾”.該詩句描寫的生命現(xiàn)象是( )
A.生物的生長發(fā)育 B.生物的遺傳和變異
C.生物對刺激的反應 D.生物能適應一定的環(huán)境
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