7．激素在血液中的含量極少，但對(duì)人體的生命活動(dòng)卻具有重要的調(diào)節(jié)作用下列關(guān)于激素的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．甲狀腺激素能夠促進(jìn)人體的新陳代謝
B．幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥
C．成人甲狀腺激素分泌不足會(huì)患甲亢
D．胰島素能調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，降低血糖濃度

分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．人激素分泌過(guò)多或過(guò)少，都會(huì)使人患病．

解答 解：A、甲狀腺激素的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．A正確；
B、幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥，B正確；
C、成年人甲狀腺激素分泌過(guò)多會(huì)患甲亢，C錯(cuò)誤；
D、胰島素能調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，降低血糖濃度，D正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握激素的概念，基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．生物多樣性是珍貴的自然遺產(chǎn)．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．生物多樣性就是指生物種類多種多樣
B．物種的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
C．保護(hù)生物多樣性不需要現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)
D．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的唯一有效措施

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)之間都存在在密切的聯(lián)系．圖一是人體的某些生理活動(dòng)示意圖，圖中字母a∽f表示生理活動(dòng)過(guò)程，序號(hào)①∽⑤表示物質(zhì)；圖二為正常人的血糖含量變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）若圖中的[①]表示蛋白質(zhì)消化后的終產(chǎn)物，則[①]為氨基酸，其通過(guò)b吸收過(guò)程進(jìn)入血液．
（2）完成圖一中的c過(guò)程是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng) 實(shí)現(xiàn)的．
（3）肺泡內(nèi)的[②]經(jīng)過(guò)圖一中d過(guò)程進(jìn)入血液，血液流經(jīng)組織細(xì)胞后[②]的含量減少，血液變?yōu)閯?dòng)脈 血．
（4）某人得了肺炎，醫(yī)生給他靜脈注射青霉素，請(qǐng)問(wèn)藥物最先在心臟的右心房出現(xiàn)．
（5）組織細(xì)胞產(chǎn)生的一些廢物隨血液循環(huán)流經(jīng)腎臟，通過(guò)圖一中的e腎小球和腎小囊內(nèi)壁過(guò)程形成[④]原尿，再經(jīng)f 過(guò)程形成[⑤]排出體外．排尿反射的中樞位于脊髓，正常的成年人能夠有意識(shí)第控制排尿，說(shuō)明低級(jí)神經(jīng)中樞的活動(dòng)受大腦控制．
（6）血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)人體的生命活動(dòng)十分重要．圖二中CD段血糖含量下降的原因是胰島素分泌增加．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關(guān)圖解和材料，分析并回答相關(guān)問(wèn)題：
材料一：（圖1）A圖中顯示，17世紀(jì)比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹(shù)種在裝有90千克泥土的木桶里，只澆水．5年后，柳樹(shù)長(zhǎng)到了82千克，而稱一下泥土的重量，大約只減少了90克．
材料二：B圖中顯示，18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普利斯特利在一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠，在另一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物，且都供給足夠的食物和飲水．他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長(zhǎng)時(shí)間正常的生活，而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了．

（1）從材料二的實(shí)驗(yàn)中可以得出的結(jié)論是B．
A．光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物B．綠色植物可以更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得渾濁的空氣
C．水分是植物體建造自身的主要原料D．無(wú)機(jī)物是植物體建造自身的主要材料
（2）材料A中柳樹(shù)從一顆小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)，是細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果．
（3）某生物興趣小組為證明“光是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件”設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選取A兩裝置進(jìn)行對(duì)照．

A．甲與乙
B．乙與丙
C．甲與丙．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列哪一成語(yǔ)或詩(shī)句描述了昆蟲(chóng)生殖發(fā)育過(guò)程中的產(chǎn)卵行為（　　）
A．蜻蜓點(diǎn)水B．金蟬脫殼C．作繭自縛D．秋蟬鳴樹(shù)間

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．微生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但與人類的生活有著密切的聯(lián)系．下列有關(guān)敘述 正確的是（　　）
A．①只能寄生在活的細(xì)胞內(nèi)B．②通過(guò)形成芽袍繁殖后代
C．人們制作酸奶、泡菜離不開(kāi)③D．②③都屬于真核生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．小麗同學(xué)為了探究某種果實(shí)的結(jié)構(gòu)，撕取了它的部分果皮制成 臨時(shí)裝片，使用顯微鏡進(jìn)行觀察．請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題：

（1）顯微鏡對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)[a]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；轉(zhuǎn)動(dòng)[c]轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（2）觀察裝片時(shí)，想實(shí)現(xiàn)由圖乙到圖丙的效果，應(yīng)先向上方向移動(dòng)裝片，使e位于視野中央；然后，把低倍物鏡換成高倍物鏡，使物像放大．
（3）小麗通過(guò)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，該果實(shí)的果皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì) 胞相比多了①細(xì)胞壁和④液泡等結(jié)構(gòu)．
（4）剖開(kāi)果實(shí)她發(fā)現(xiàn)果實(shí)中間有三粒種子，它是由花結(jié)構(gòu)中的三個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的，果實(shí)是由花結(jié)構(gòu)中的子房發(fā)育來(lái)的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．成熟的桑葚呈紫色，味甜多汁，可直接食用．摘桑葚時(shí)手指會(huì)被染成紫色，這些紫色的汁液來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡；桑葚是桑樹(shù)的果實(shí)，由子房發(fā)育而來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片時(shí)，目鏡是10×，若物鏡是40×，顯微鏡放大的倍數(shù)是（　�。�
A．10B．400C．40D．100

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案