【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于植物體細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器的是

A. 細(xì)胞核 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 液泡

【答案】B

【解析】A、細(xì)胞核是遺傳的控制中心,A錯誤;
B、葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所。B正確;
C、線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的動力工廠”。C正確;
D、液泡內(nèi)有組織液,里面溶解著多種物質(zhì),D錯誤;
故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎單位是形成尿的結(jié)構(gòu)功能單位,右圖是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)血液在流經(jīng)腎單位時,通過[ 1 ]________和[ 2 ]________ 的作用,除________和大分子蛋白質(zhì)外,血液中其它成分,都可以進(jìn)入腎小囊腔中,形成原尿。

(2)當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)________時,全部被重吸收回血液的成分是________,完全不被重吸收的成分是________, 它和多余的水、無機(jī)鹽一起形成尿液。

(3)人體排尿,不僅能夠起到排出體內(nèi)________的作用,而且對于調(diào)節(jié)體內(nèi)________的平衡也有重要的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常常通過種植豆科植物提高土壤的肥力,從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。這是因為豆科植物的根上長有根瘤,根瘤中生活著___,它們可以固定空氣中的___,使土壤中氮元素的含量增高。當(dāng)植物得到大量氮元素時就生長旺盛,而缺少氮元素時,植株矮小瘦弱,葉片___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),北方地區(qū)日光溫室栽培過程中,用 LED 燈人工補(bǔ)光可彌補(bǔ)自然光照不足?蒲腥藛T利用溫室栽培的番茄進(jìn)行了探究。請回答問題:

1)科研人員發(fā)現(xiàn),紅光和藍(lán)光都影響番茄的光合作用。為探究補(bǔ)光是否增產(chǎn)以及補(bǔ)光時合理的紅藍(lán)光比例,科研人員進(jìn)行實驗,處理及結(jié)果如下圖所示。本實驗中,對照組番茄的處理是_____________

2)補(bǔ)光實驗進(jìn)行一段時間后,研究人員選株取樣收集成熟果實,測定果實鮮重,結(jié)果如上圖所示。據(jù)圖可知,ab、c 三組果實鮮重_____________對照組,說明補(bǔ)光能夠增產(chǎn);紅光與藍(lán)光比例為_____________時,補(bǔ)光處理對提高番茄產(chǎn)量的效果最佳。

3)研究人員進(jìn)一步收集各處理組植株地上部分,進(jìn)行烘干處理,得到下表所示結(jié)果。

組別

干重(克/株)

果實

對照組

44.8

97.3

213.2

實驗組

a

50.3

118.8

279.3

b

49.3

118.6

295.4

c

51.5

114.7

290.1

據(jù)表分析,b 組莖、葉和果實的干重之和最高,表明該組植株通過光合作用積累的________________________最多,驗證了果實鮮重測定結(jié)果的有效性。

據(jù)表分析,莖、葉和果實三個器官中,干重增幅最大的是_________________。這表明光合作用的產(chǎn)物可通過植物體各處的_________________組織,更多地___________________________到該器官中,這有利于植物繁殖后代。

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【題目】圖是人血涂片在顯微鏡下的一個視野圖,請據(jù)圖回答下列小題

1血細(xì)胞模式圖中,其中1指的是 ( )

A. 血漿 B. 血小板 C. 紅細(xì)胞 D. 白細(xì)胞

2當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時,數(shù)目會顯著增加的是 ( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

3在盛有新鮮血液的試管中加入少量抗凝劑,靜止一段時間后,上層呈淡黃色半透明的液體是圖中的4,它是 ( )

A. 血漿 B. 血小板 C. 紅細(xì)胞 D. 白細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的受精過程及胚胎發(fā)育過程如下圖所示,圖中①~④表示過程。請回答問題:

(1)正常情況下,精子與卵細(xì)胞經(jīng)過①過程形成______,該過程發(fā)生在女性的______內(nèi)。由于男性產(chǎn)生的兩種精子染色體組成分別為______,它們與卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的,因而使人的男女性別理論上接近于______

(2)②~③過程通過細(xì)胞______使細(xì)胞數(shù)目增多,④過程通過細(xì)胞______形成多種不同功能的細(xì)胞,逐漸發(fā)育為胚胎。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)是對提出問題的__________________回答。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體內(nèi)分布最廣的組織(

A、上皮組織 B、肌肉組織 C、神經(jīng)組織 D、結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】受精卵中成對的基因:

A、必全為顯性 B、必全為隱性

C、必為一顯性一隱性 D、必一個來自母親,一個來自父親

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