下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是

A．草原 B．熱帶雨林 C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D．沙漠生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省商丘市七年級(jí)上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雨點(diǎn)打在含羞草的小葉上，葉片會(huì)立即合攏，葉柄下垂，這說明了生物特征的（ ）現(xiàn)象

A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物需要呼吸

C．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．生物能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省八年級(jí)上9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視（ ）

A．目鏡 B．物鏡 C．鏡筒 D．玻片標(biāo)本

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是棉花葉片光合作用強(qiáng)度在一天中的變化，夏季中午光照最強(qiáng)，但這時(shí)植物的大部分氣孔由于保護(hù)性反應(yīng)而關(guān)閉。根據(jù)該圖，試回答下列問題：

（1）植物光合作用的場(chǎng)所是 。

（2）中午12時(shí)左右，光合作用強(qiáng)度反而較低（對(duì)應(yīng)于C點(diǎn)左右），原因是葉片的氣孔關(guān)閉，影響了 。

（3）曲線的DE段表示光合作用強(qiáng)度逐漸減弱，原因 D點(diǎn)以后的光照強(qiáng)度 。

（4）根據(jù)以上分析，如果冬季在塑料大棚里進(jìn)行蔬菜生產(chǎn)，為了增加產(chǎn)量，可以采取的措施有：

① ；② 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩起來，扎緊袋口，放在陽光下，經(jīng)過一段時(shí)間后，觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細(xì)小的液滴，如圖所示。分析此現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 （ ）

A.植物在光下只進(jìn)行光合作用不進(jìn)行呼吸作用

B.液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液化而成

C.液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而成

D.液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物的營養(yǎng)繁殖是指

A．依靠花繁殖后代的過程 B．依靠種子產(chǎn)生后代的過程

C．依靠果實(shí)繁殖后代的過程 D．依靠根．莖．葉繁殖后代的方法

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物葉的功能是

A．吸收水分和無機(jī)鹽 B．固著植物和吸收水分

C．制造有機(jī)物和散失水分 D．輸送水分和無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市七年級(jí)下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

左心室的壁較右心室的壁厚。

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科目：初中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗九年級(jí)第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患白化病的女兒(如圖所示)，如果顯性基因用A表示，隱性基因用a表示。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）父母膚色正常而子女出現(xiàn)白化病，在生物學(xué)上，此現(xiàn)象叫做生物的 。

（2）由圖可知，白化病性狀屬于 性狀（隱性或顯性）

（3）1號(hào)個(gè)體的性染色體組成為 ，3號(hào)個(gè)體的基因組成為 。

（4）如果該夫婦想再生一胎，生下患白化病孩子的概率是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案