Question

俗話(huà)說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是生物界中普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象．請(qǐng)分析回答：
（1）從生物學(xué)角度分析，種下去的“瓜”應(yīng)該是______，收獲得到的“瓜”應(yīng)該是______．
（2）仔細(xì)觀察下面菜豆種子萌發(fā)過(guò)程的示意圖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是______．菜豆幼苗的[1]是由種子的______發(fā)育成的．

（3）研究人員把番茄種子播種在苗床上，在適宜的條件下，種子萌發(fā)，第6天幼苗出土后，子葉展開(kāi)，第9天幼葉出現(xiàn)，研究人員從種子到幼苗形成期間，每天測(cè)定其干重，并繪成右圖所示曲線(xiàn)．
則：前6天干重逐漸減少的原因是______；從第6天開(kāi)始，干重又開(kāi)始增加，這是因?yàn)開(kāi)_____．
（4）種“瓜”不會(huì)得到“豆”，同樣，種“豆”也不會(huì)得到“瓜”，這是因?yàn)椴煌�的植物具有不同的______．

Answer 1

【答案】分析：植物種子的萌發(fā)的過(guò)程和植物的呼吸、光合作用的知識(shí)以及生物的遺傳，據(jù)此答題．
解答：解：（1）植物的種子種下去，在滿(mǎn)足一定的條件下，就會(huì)萌發(fā)，結(jié)果，而最終收獲的應(yīng)該是果實(shí)．
（2）當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸水，子葉或胚乳的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸，隨后胚根發(fā)育，突破種皮，形成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉．
（3）凡是活的細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用，萌發(fā)的種子也能進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物，釋放能量，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量，前6天干重逐漸減少．而種子萌發(fā)時(shí)，胚芽發(fā)育成莖和葉，能進(jìn)行光合作用，把二氧化碳和水借助于光能合成有機(jī)物，并釋放出氧的過(guò)程，其表達(dá)式為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣，所以從第6天開(kāi)始，干重又開(kāi)始增加．
（4）“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是生物界中普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象，由生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，所以種“瓜”不會(huì)得到“豆”，同樣，種“豆”也不會(huì)得到“瓜”．
故答案為：（1）種子；果實(shí)（2）胚根；胚芽（3）種子在萌發(fā)過(guò)程中，通過(guò)呼吸作用消耗了儲(chǔ)存在子葉中的有機(jī)物；展開(kāi)后的幼葉能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物．（4）遺傳物質(zhì)．
點(diǎn)評(píng)：本題是有關(guān)植物的綜合題，是中考的熱點(diǎn)，應(yīng)注意把握．