下圖是用顯微鏡觀察到的動(dòng)物的四種基本組織，李明同學(xué)對(duì)其進(jìn)行了如下解說，其中錯(cuò)誤的是
A．①是神經(jīng)組織B．②是結(jié)締組織C．③是肌肉組織D．④是保護(hù)組織
D
分析：此題考查的是人體的幾種組織及功能，人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能，識(shí)圖答題．
解答：解：A、①是神經(jīng)組織，主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮． 不符合題意．
B、②是結(jié)締組織，結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織．具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用． 不符合題意．
C、③是肌肉組織，主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等． 不符合題意．
D、④是上皮組織，由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能．如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等．符合題意．
故選：D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖是一臺(tái)光學(xué)顯微鏡鏡盒里的4個(gè)鏡頭，甲、乙一端無(wú)螺紋，甲較長(zhǎng)，乙較短；丙、丁有螺紋，丙較長(zhǎng)，丁較短。若要在視野內(nèi)看到較多的細(xì)胞和要看到較清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，宜選用的鏡頭組合分別是
A．甲和丙乙和丁B．乙和丙甲和丁
C．甲和丁乙和丙D．乙和丁甲和丙

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，請(qǐng)據(jù)下圖分析回答：
⑴若使用圖1所示的鏡頭，觀察到的物像放大倍數(shù)是      倍。
⑵實(shí)驗(yàn)中對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色的液體應(yīng)是圖2中的      。
⑶該組同學(xué)觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖3中的      （填“甲”或“乙”）結(jié)構(gòu)相同。判斷依據(jù)是“甲”不具有      。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，一般正確的應(yīng)該是(       )
A．左眼望著目鏡，右眼閉著B．右眼望著目鏡，左眼閉著
C．右眼望著目鏡，左眼睜開D．左眼望著目鏡，右眼睜開

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

顯微鏡的鏡頭臟了，要用(    )擦拭干凈。
A．擦鏡紙B．紗布C．紙巾D．作業(yè)紙

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在顯微鏡下看到視野中有一黑點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片,黑點(diǎn)都沒有發(fā)生移動(dòng)。因此，可以斷定黑點(diǎn)是在
A反光鏡上   B目鏡上  C物鏡上  D裝片上

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）下圖為顯微鏡構(gòu)造示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（在［ ］里填圖中數(shù)字、短線上填文字；示例：［10］鏡座。）

（1）對(duì)物像有放大作用的是［   ］和［   ］。
（2）能反射光線的是［   ］____________。
（3）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，使鏡筒升降范圍較大的是［   ］；較小的是［   ］。
（4）光線對(duì)好后，用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的構(gòu)造是［ ］_____________；上面有大小不等的圓孔，叫做_____________。
（5）玻片標(biāo)本應(yīng)放置在［   ］______________上。
（6）如果將字母“b”置于顯微鏡下觀察，視野中出現(xiàn)的是_________。（d、p、q）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

玻片上寫有一“p”字母，在顯微鏡視野中看到的物像是(    )
A．qB．dC．bD．p

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一臺(tái)目鏡是10×，物鏡是40× 的顯微鏡,放大倍數(shù)是（   ）                 
A．40B．10C．50D．400

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同步練習(xí)冊(cè)答案