做“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先將天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是（ ）

A．使葉片內(nèi)的淀粉消耗掉

B．使葉片內(nèi)的淀粉儲(chǔ)藏到葉綠體中

C．停止光合作用，使淀粉儲(chǔ)藏到葉肉細(xì)胞中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省七年級(jí)上第一次段考生物卷（解析版） 題型：判斷題

細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省七年級(jí)上第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指（ ）

A．進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類

B．以捕捉其他生物為食的動(dòng)物

C．能利用光能，制造有機(jī)物的植物

D．能分解動(dòng)植物遺體，在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細(xì)菌、真菌等

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級(jí)上階段測(cè)二生物卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級(jí)上階段測(cè)二生物卷（解析版） 題型：選擇題

儲(chǔ)存水果、糧食、蔬菜時(shí)充加一定量的二氧化碳，可以延長(zhǎng)儲(chǔ)藏時(shí)間，這是因?yàn)椋?）

A．二氧化碳可以促進(jìn)呼吸作用 B．二氧化碳可以抑制呼吸作用

C．二氧化碳可以促進(jìn)光合作用 D．二氧化碳可以抑制光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級(jí)上階段測(cè)二生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物由根吸收水分，可以達(dá)到葉片，是由于植物內(nèi)有（ ）

A．分生組織 B．保護(hù)組織 C．營(yíng)養(yǎng)組織 D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省綏濱農(nóng)場(chǎng)八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

有耳垂由顯性基因“B”控制，無(wú)耳垂由隱性基因“b”控制，一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子，請(qǐng)花一個(gè)遺傳圖譜表示這三口之家的性狀遺傳關(guān)系。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省綏濱農(nóng)場(chǎng)八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物園引進(jìn)了一種稀有花卉，技術(shù)員想在短時(shí)間內(nèi)將其大量繁殖，比較理想的方法是

A．種子繁殖 B．組織培養(yǎng) C．分根 D．嫁接

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西省桂林市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若視野中的物像偏左，欲將物像移動(dòng)到視野中央，玻片移動(dòng)方向是：（ ）

A．向左 B．向右 C．向下 D．向上

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同步練習(xí)冊(cè)答案