Question

（2010?南平質檢）當你某一次探究結果和原有的知識發(fā)生矛盾時，應該（　　）

A．承認原有的知識是對的

B．重新進行探究

C．與別人討論，少數服從多數

D．按結果修改原有知識

Answer 1

分析：此題考查對科學探究的理解和評價探究方案的能力．

解答：解：（1）科學探究是探索生命的重要方法，探究的過程是從發(fā)現問題、提出問題開始的，發(fā)現問題后，應用已有的知識和生活經驗對問題作出假設，制定并實施探究計劃，根據實驗現象，分析結果，得出結論，最后表達交流探究過程和結論．
（2）評價探究方案主要從以下幾個方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現象，變量設計是否做到只有一個變量．
實驗數據是不能隨便篡改的，尊重實驗事實，這是做實驗的基本要求．實驗的結果與假設出現矛盾，可能是假設不正確，那么就需要進一步查找資料，重新作出假設，也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進行實驗．
故選：B

點評：探究方案的設計、評價、修改、完善是命題的重點．