科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些生物的細(xì)胞色素Ｃ有差異：人與黑猩猩的差異最小，與馬的差異大一些，與果蠅、向日葵的差異則更大。這說明與人親緣關(guān)系最近的是（ ）

A．馬 B．果蠅 C．向日葵 D．黑猩猩

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

蛔蟲生活在小腸而不被消化的原因

A．人體的消化液不能消化活的動物 B．蛔蟲體表有角質(zhì)層

C．蛔蟲體表細(xì)胞生長快 D．蛔蟲生活在沒有消化液的地方

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類學(xué)家把 作為人、猿分界的主要標(biāo)準(zhǔn)。

A．下肢增長 B．直立行走

C．骨盆變短增寬 D．脊柱從弓形變?yōu)镾形

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖來表示的是

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兔子吃草，紅狐吃兔，狼吃紅狐構(gòu)成的食物鏈中，紅狐所處的消費(fèi)者級別和營養(yǎng)級別依次是（ ）

A．次級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級 B．次級消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級

C．三級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級 D．三級消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級下會考模擬五生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖回答：（方括號中填序號，橫線上填文字）

（1）使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)是[ ] ______和[ ] ______內(nèi)的滑液。

（2）使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是[ ] __________，經(jīng)常參加體育鍛煉能使其________________________

（3）脫臼是指人體在運(yùn)動時(shí)，用力過猛或不慎跌倒，使[ ] __________從[ ] __________滑脫出來的現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級下會考模擬五生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某班的多個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“模擬人類后代性別決定的過程”活動：取兩個(gè)紙袋，分別標(biāo)明“母親”、“父親”。把兩個(gè)紅色小球放在標(biāo)有“母親”的紙袋中，把一個(gè)紅球和一個(gè)白色小球放在標(biāo)有“父親”的紙袋中。閉著眼睛從每個(gè)紙袋中隨機(jī)抓取一個(gè)小球，看兩個(gè)小球的組合是紅、紅小球組合，還是紅、白小球組合。把小球各放回原紙袋中，重復(fù)抓取3到5次。關(guān)于該模擬活動的敘述正確的是（ ）

A．3個(gè)紅色小球模擬Y染色體，1個(gè)白色小球模擬X染色體

B．放入標(biāo)有“母親”紙袋中的2個(gè)紅色小球模擬22對常染色體

C．從兩個(gè)紙袋中取出的小球組合可模擬出生孩子的性染色體組成

D．每個(gè)學(xué)習(xí)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都能說明出生孩子的性別比例為1:1

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級下會考模擬五生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鯽魚的體色是一種保護(hù)色，其特點(diǎn)是（ ）

A．背部呈深黑色，腹部呈淺黑色 B．背部白色，腹面深灰黑色

C． 背面與腹面的顏色一樣常 D．背面深灰色，腹面白色

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級下會考模擬四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（ ）

A．青春期男孩出現(xiàn)遺精是一種正常的生理現(xiàn)象

B．胎兒從母體產(chǎn)出的過程叫分娩

C．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是輸卵管

D．用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長發(fā)育

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同步練習(xí)冊答案