右圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是          。
(2)心臟四個(gè)腔中         的壁最厚。
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,      血變成了          血。
(4)若M--N為流經(jīng)小腸壁的血液,則M、N兩側(cè)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量較高的是           。(填字母代號(hào))
(5)若某傷員失血過多,需要大量輸血,驗(yàn)血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)給他輸入        型血。
(1)心臟  (2)左心室  (3)動(dòng)脈 靜脈 (4)N  (5)O

考查的知識(shí)點(diǎn):此題綜合性強(qiáng),有心臟的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn),體循環(huán)中血液成分的變化,以及小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能和輸血原則。
思路分析:運(yùn)用物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,體循環(huán)和肺循環(huán)特點(diǎn),血液成分的變化來(lái)解決問題,這也是中考考點(diǎn)。
解答:1 心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,它的收縮會(huì)把血液運(yùn)往全身各處,因此說(shuō)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官。
2 左心室是體循環(huán)的起點(diǎn),路線長(zhǎng),因此壁最厚,收縮有力。
3從M到N處,屬于體循環(huán),血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,二氧化碳進(jìn)入血液,因此,有含氧多的動(dòng)脈血變?yōu)楹跎俚撵o脈血。
4 小腸是主要的吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所,血液流經(jīng)小腸后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)增多,因此,N處營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高
5輸血以輸同型血為原則,因此輸O型血。
試題點(diǎn)評(píng):綜合性強(qiáng),難度適中,中考題型。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中紅細(xì)胞中的氧來(lái)自于外界空氣,空氣中的氧在人體肺的                 處進(jìn)入血液,并與紅細(xì)胞中的_____________                        結(jié)合,隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處,因此,紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。
(2)圖中血液里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于食物,食物在消化道內(nèi)被消化成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些物質(zhì)主要在______________                         處被吸收進(jìn)入血液。
(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,血液里的這些廢物主要由泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出,尿液的主要成分有                   等。
(4)按圖中血液流動(dòng)的方向,此處毛細(xì)血管流出的血液應(yīng)該是               ,原因是:                                               。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體血液循環(huán)模式圖。請(qǐng)分析回答有關(guān)問題:

⑴肺循環(huán)的起止點(diǎn)分別是          ,           。體循環(huán)結(jié)束后,血液所發(fā)生的變化是                                    。
⑵在體循環(huán)中,血液流經(jīng)器官[4]腸進(jìn)入[5]肝時(shí),血液的突出變化是                   
⑶在體循環(huán)中,血液經(jīng)[3]腎臟流出時(shí),血液的成分發(fā)生的明顯變化是                   。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

比較體循環(huán)和肺循環(huán),哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的
選項(xiàng)
          體循環(huán)
            肺循環(huán)
A
靜脈血變動(dòng)脈血
 動(dòng)脈血變靜脈血
B
流經(jīng)全身
流經(jīng)肺部
C
左心室發(fā)出,回到右心房
右心室發(fā)出,回到左心房
D
組織細(xì)胞與毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換
毛細(xì)血管與肺進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小紅受傷時(shí)流出了很多鮮紅的血液,呈噴射狀,你判斷受損的血管可能是(     )
A.動(dòng)脈B.靜脈
C.毛細(xì)血管D.都有可能

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

血液在人體內(nèi)流動(dòng),將人體細(xì)胞需要的氧和養(yǎng)料運(yùn)輸至人體的各種組織,并將人體代謝廢物運(yùn)輸至一定的器官而排出體外.在血液循環(huán)過程中,血液成分的變化主要發(fā)生在( 。
A.靜脈B.動(dòng)脈C.心臟D.毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

人體的循環(huán)系統(tǒng)起著運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)和廢物的作用.如圖為人體血液循環(huán)示意圖,其中A-D代表心臟的四腔,A為右心房,①~⑥表示血管(或血管網(wǎng))請(qǐng)回答:
(1)血液中______細(xì)胞具有免疫作用.
(2)在①~⑥中,______屬于動(dòng)脈血管.
(3)用箭頭、字母和序號(hào)表示出體循環(huán)途徑______;血液能按照一定的方向流動(dòng).其原因是______.
(4)①代表______部的毛細(xì)血管網(wǎng),請(qǐng)寫出一項(xiàng)毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)______.
(5)若④代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng),用餐一段時(shí)間后,血液流經(jīng)此處時(shí)發(fā)生的成分變化是______減少,______增多.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

肺循環(huán)是血液從______進(jìn)入肺動(dòng)脈,經(jīng)過肺部的______,再由______流回左心房.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

根據(jù)人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,回答下列問題:
(1)圖中由2到3的循環(huán)途徑為______循環(huán),其主要作用是為組織細(xì)胞提供______和______,同時(shí)運(yùn)走細(xì)胞代謝產(chǎn)生的______;由4到1為______循環(huán),其主要作用是使靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血.

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同步練習(xí)冊(cè)答案